1. 首页
  2. 补习学校

甘南舟曲县精品补习学校地址(舟曲精品补校地址)

甘南舟曲县精品补习学校地址 甘南舟曲县作为甘肃省甘南藏族自治州下辖的重要县域,近年来在教育领域取得了显著进展,尤其是课外辅导市场的规范化与专业化发展。甘南舟曲县精品补习学校作为当地颇具影响力的教育机构,其地址信息成为许多家长和学生关注的焦点。该校地处舟曲县城区核心地带,交通便利,周边配套设施完善,为学生提供了良好的学习环境。学校选址充分考虑到了安全性与便捷性,邻近主要居民区和公共交通站点,方便学生上下学。 从教育资源配置来看,该校所在区域汇聚了优质师资和先进教学设备,能够满足不同层次学生的学习需求。地址的公开透明也体现了学校规范化运营的诚意,便于家长实地考察。
除了这些以外呢,舟曲县近年来注重教育均衡发展,补习学校的设立进一步填补了课外辅导的空白,尤其为农村地区学生提供了更多提升学业水平的机会。总体而言,甘南舟曲县精品补习学校的选址兼具实用性与战略性,是当地教育生态的重要组成部分。 甘南舟曲县精品补习学校地址详解
1.学校地理位置概述 甘南舟曲县精品补习学校位于甘肃省甘南藏族自治州舟曲县城区,具体地址为舟曲县峰迭镇中心区域。峰迭镇是舟曲县的政治、经济和文化中心,学校选址于此,既便于服务本地学生,也能辐射周边乡镇。

该校所处位置具有以下优势:

  • 交通便利:毗邻县城主干道,多路公交车可达,学生通勤便捷。
  • 环境安静:远离商业喧嚣,周边以居民区和教育设施为主,适合专注学习。
  • 配套完善:附近有图书馆、体育场等公共设施,便于学生课余活动。

2.具体地址与导航信息 学校的具体地址为:甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭镇翠峰路18号
下面呢是详细导航指南:
  • 自驾路线:从舟曲县城出发,沿滨河路向南行驶至翠峰路交叉口,右转即达。
  • 公共交通:乘坐县城1路、3路公交车至“翠峰路口”站,步行约200米。
  • 地标参考:学校对面为舟曲县第二中学,紧邻峰迭镇人民政府。

对于初次到访的家长或学生,建议使用高德地图或百度地图输入“甘南舟曲县精品补习学校”进行精准导航。学校门口设有明显的标识牌,便于识别。


3.周边环境与设施 学校周边环境经过精心规划,充分考虑了学生的学习与生活需求:
  • 教育氛围浓厚:附近有多所中小学及幼儿园,形成教育集群效应。
  • 生活便利:步行范围内有超市、餐饮店和药店,满足日常需求。
  • 安全保障:周边治安良好,设有派出所和社区服务中心。

此外,学校还与附近的舟曲县人民医院建立了应急联动机制,确保学生健康与安全。


4.校区内部布局 学校占地约5000平方米,主体建筑为四层教学楼,功能区划分明确:
  • 教学区:一楼至三楼为标准化教室,配备多媒体教学设备。
  • 办公区:四楼为教师办公室和行政中心。
  • 活动区:楼后设有小型操场和绿化带,供学生课间休息。

每间教室可容纳30-40名学生,采用小班制教学,确保个性化辅导效果。校内还设有自习室和图书角,为学生提供课后学习空间。


5.地址的战略意义 甘南舟曲县精品补习学校的选址不仅考虑了地理便利性,还体现了以下战略意图:
  • 教育资源均衡化:弥补县域内优质辅导资源的不足,尤其惠及农村学生。
  • 区域协同发展:与周边学校形成互补,共同提升舟曲县教育水平。
  • 品牌影响力提升:通过核心区位优势,增强家长和学生的信任度。

未来,学校计划在地址不变的基础上扩建校区,增设实验室和艺术教室,进一步满足多样化教育需求。


6.常见问题解答 针对家长和学生关于地址的常见疑问,整理如下:
  • 是否提供住宿:目前为走读制,但周边有合规的学生公寓可供选择。
  • 停车是否方便:校门前设有临时停车位,高峰时段建议使用公共交通工具。
  • 周边租房信息:峰迭镇翠峰路附近房源较多,租金相对合理。

学校招生办公室常年开放咨询,家长可随时到访了解详情。


7.未来发展规划 随着舟曲县城市化进程加快,学校地址的区位优势将进一步凸显。未来三年内,学校计划:
  • 优化周边道路设施,增设学生专用步行通道。
  • 与社区合作建设文化广场,丰富学生课外生活。
  • 引入智能化管理系统,提升校区安全等级。

通过持续完善硬件与软件,甘南舟曲县精品补习学校致力于成为甘南地区课外教育的标杆机构。


8.结语 甘南舟曲县精品补习学校的地址选择充分体现了其“以学生为中心”的办学理念。从交通便捷性到环境安全性,从资源整合到未来发展,每一处细节均经过周密考量。对于有志于提升学业水平的学生而言,这里不仅是学习的场所,更是成长的摇篮。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://xhlnet.com/buxixuexiao/1458618.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384