抚州旅游商贸中等专业学校(抚州旅商中专)

• 更新时间：2025-12-28 05:30:04 •

抚州旅游商贸中等专业学校抚州旅游商贸中等专业学校是江西省抚州市一所专注于旅游服务与商贸类职业技能教育的公办中等职业学校。学校立足地方经济特色，以培养旅游服务、商贸管理等领域的技术技能人才为目标，形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来，学校通过优化专业设置、强化实训基地建设，逐步提升了教学质量和就业竞争力，成为区域职业教育的重要阵地。

学校开设了旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、电子商务、会计事务等核心专业，注重理论与实践结合，为学生提供丰富的实习机会。
于此同时呢，学校积极对接本地文旅产业，与多家企业建立合作关系，助力学生职业发展。尽管学校在硬件设施和师资力量上仍有提升空间，但其在服务地方经济、促进就业方面的贡献已得到社会认可。

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一、学校概况与发展历程抚州旅游商贸中等专业学校成立于20世纪90年代，历经多次资源整合与升级，现已成为抚州市职业教育体系的重要组成部分。学校占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有现代化教学楼、实训楼及学生公寓等基础设施。

学校的发展可分为三个阶段：

初创期（1990年代）：以传统商贸类专业为主，规模较小；
扩张期（2000-2010年）：新增旅游服务类专业，逐步形成特色；
转型期（2010年至今）：深化产教融合，引入数字化教学手段，提升综合竞争力。

二、专业设置与教学特色学校目前开设的专业以现代服务业为核心，涵盖以下方向：

旅游服务与管理：侧重导游服务、景区运营等实操能力培养；
高星级饭店运营与管理：对接酒店行业标准，强化礼仪与客房服务技能；
电子商务：结合区域农产品销售需求，培养电商直播、网店运营人才；
会计事务：注重财务软件应用与中小企业账务处理能力。

教学特色上，学校推行“工学交替”模式，与合作企业共建实训基地，如模拟导游厅、酒店前台实训室等，确保学生“学以致用”。
除了这些以外呢，定期举办技能竞赛，以赛促学，提升学生职业素养。

三、师资力量与校企合作学校现有专任教师XX人，其中“双师型”教师占比约60%，部分教师具有行业企业工作经历。通过“请进来、走出去”策略，学校聘请企业技术骨干担任兼职教师，同时选派青年教师赴企业实践，优化师资结构。

校企合作方面，学校与抚州本地文旅集团、星级酒店、电商产业园等XX家企业签订协议，开展订单班培养、顶岗实习等项目。
例如，与抚州文旅集团合作开设“景区讲解员定向班”，学生就业率达95%以上。

四、学生发展与就业前景学校毕业生主要流向以下领域：

旅游行业：从事导游、景区管理、旅行社计调等工作；
酒店行业：任职前台接待、客房服务、宴会策划等岗位；
商贸领域：成为电商运营专员、会计助理或自主创业者。

据统计，近三年毕业生平均就业率保持在92%以上，部分优秀学生通过高职单招考试进入省内优质高职院校深造。学校还设立就业指导中心，提供职业规划、简历制作等全程服务，助力学生顺利过渡到职场。

五、校园文化与社团活动学校注重学生综合素质培养，开展丰富多彩的校园活动：

技能文化节：每年举办导游词创作、茶艺展示等比赛；
志愿服务：组织学生参与抚州文化旅游节、文明城市建设等公益活动；
社团建设：成立礼仪社、电商创业社等10余个社团，激发学生兴趣。

此外，学校通过“工匠精神”主题讲座、优秀校友分享会等形式，强化学生的职业认同感与社会责任感。

六、未来发展规划面对职业教育改革新趋势，学校计划从三方面突破：

专业升级：新增智慧旅游、跨境电子商务等前沿专业方向；
设施完善：建设VR实训室、智慧教室，提升信息化教学水平；
合作深化：拓展与长三角、珠三角企业的联合培养项目，拓宽就业渠道。

未来，学校将继续以服务地方经济为宗旨，打造具有区域影响力的职业教育品牌。

七、总结抚州旅游商贸中等专业学校凭借特色专业设置、务实的校企合作及以学生为中心的教育理念，为区域经济发展输送了大量技能型人才。在职业教育提质培优的背景下，学校需进一步优化资源配置，增强核心竞争力，为学生创造更广阔的发展空间。

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