本溪商贸学校(本溪商校)

学校注重学生综合素质培养，通过职业技能大赛、创业实践等活动，强化学生的实操能力。
于此同时呢，其师资队伍兼具行业经验与教学水平，部分教师参与省级以上教研项目，为专业建设提供了有力支撑。校园设施方面，学校配备了模拟实训室、电商运营实验室等现代化教学场所，并与本地企业共建实习基地，为学生提供真实职场环境。

尽管办学成果显著，本溪商贸学校仍面临中职教育普遍存在的挑战，如生源质量波动、社会认可度待提升等。未来，学校需进一步对接新兴产业需求，探索“产教融合”深度发展路径，以增强区域影响力。总体而言，该校在职业教育领域展现了较强的专业性与发展潜力，为地方经济输送了大量技能型人才。

一、学校历史与发展沿革 本溪商贸学校的创办可追溯至20世纪80年代，初期以培养计划经济时代的商业人才为主。
随着市场经济的发展，学校逐步调整专业结构，于2000年后转型为面向现代服务业的中职院校。2015年，学校被纳入辽宁省职业教育提质培优行动计划，标志着其进入快速发展阶段。

• 关键发展阶段：
  • 1980年代：建校初期，开设财会、商品经营等传统专业；
  • 2003年：增设电子商务专业，适应互联网经济崛起；
  • 2018年：与本地物流企业合作，共建“订单班”培养模式。

• 电子商务专业：注重网店运营、新媒体营销等实战技能，学生多次在省级技能竞赛中获奖；
• 物流管理专业：依托本溪钢铁产业需求，侧重仓储配送与供应链管理实训；
• 会计事务专业：强化财税软件操作与中小企业账务处理能力；
• 市场营销专业：引入客户关系管理（CRM）模拟系统，培养数字化营销思维。

三、校企合作与就业保障 学校与本钢国贸、华联商厦等20余家企业建立长期合作关系，通过以下方式保障学生就业：

• 共建实训基地：企业提供设备与岗位资源，如物流专业的智能分拣实训中心；
• 定向培养：企业参与制定人才培养方案，学生毕业后直接入职合作单位；
• 就业跟踪：学校对毕业生进行3年职业发展追踪，动态调整专业内容。

四、师资力量与教研成果 学校现有专任教师76人，其中“双师型”教师占比60%，5人获省级教学能手称号。教研方面：

• 承担省级课题《中职电商专业“课岗融合”模式研究》；
• 开发校本教材《直播电商实务》《智能物流操作指南》；
• 教师团队获2022年全国职业院校教学能力大赛三等奖。

• “商贸之星”技能节：每年举办营销策划、会计电算化等竞赛；
• 创业孵化项目：学生可申请校内创业基金，开设模拟公司；
• 社团活动：跨境电商社、物流协会等专业社团覆盖80%学生。

• 拓展“3+2”中高职衔接项目，提升学历吸引力；
• 引入虚拟现实（VR）技术升级实训场景；
• 扩大农村招生比例，服务乡村振兴人才需求。

八、硬件设施与校园环境 主校区占地80亩，拥有：

• 电商直播实训室：配备专业灯光、录播设备；
• 智慧物流仓：模拟自动化分拣流程；
• 多功能报告厅：承办市级职业教育活动。

九、招生政策与升学途径 学校面向辽宁省初中毕业生招生，实行“文化课+面试”考核方式。升学渠道包括：

• 对口高考：优秀学生可升入省内高职院校；
• 职业本科试点：与沈阳某高校联合培养“中职-本科”贯通生；
• 成人教育：合作开展函授大专学历教育。

作为辽东南地区商贸职业教育的标杆，本溪商贸学校通过持续创新，正逐步成为连接教育与产业的关键纽带。其未来发展值得期待。