上海工商信息学校数控(上海工商数控)

• 掌握数控机床操作与编程基础；
• 熟练运用AutoCAD、UG等设计软件；
• 具备设备调试与简单故障排除能力；
• 了解智能制造与工业4.0相关技术。

专业课程设置注重理论与实践结合，基础课与专业课课时比例约为3:7，确保学生既能夯实知识基础，又能通过大量实训提升动手能力。

数控专业的课程体系分为公共基础课、专业核心课和拓展选修课三大模块。其中，专业核心课程包括：

• 机械制图与CAD：培养学生识图与绘图能力；
• 数控加工工艺：涵盖刀具选择、切削参数优化等实用技术；
• 数控车铣实训：通过真实设备操作强化技能；
• 智能制造基础：介绍自动化生产线与物联网技术。

学校还开设“数控技术综合实践”等特色课程，要求学生独立完成从图纸设计到成品加工的全流程任务。

学校投入逾千万元建设数控技术实训中心，配备以下先进设备：

• 数控车床、铣床共30台，覆盖国内外主流品牌；
• 五轴联动加工中心2台，满足高精度零件加工教学；
• 三维扫描仪与3D打印设备，用于逆向工程教学；
• 虚拟仿真实训室，降低初学阶段的设备损耗风险。

实训中心实行“6S”管理模式，模拟企业生产环境，帮助学生提前适应职场要求。

学校与上海汽车、江南造船等20余家企业建立合作关系，合作形式包括：

• 订单培养：企业参与制定教学计划，学生毕业后直接入职；
• 工学交替：每学期安排2-4周企业实习，强化岗位认知；
• 技术共研：教师与企业工程师联合开发实训项目。

近三年毕业生就业率保持在98%以上，约30%进入航空航天、汽车制造等高端领域。

专业现有专任教师15人，其中：

• 高级技师占比60%，双师型教师达100%；
• 5名教师具有全国技能大赛裁判资格；
• 团队获上海市教学成果奖2项，出版教材8部。

学生在各类竞赛中表现突出，2022年获全国职业院校技能大赛数控综合应用赛项一等奖。

随着智能制造推进，专业正进行以下调整：

• 新增工业机器人编程课程，适应自动化生产需求；
• 引入数字化双胞胎技术，提升虚拟调试教学能力；
• 与高职院校合作“中高贯通”项目，拓宽升学渠道。

未来计划建设智能产教融合基地，进一步对接工业互联网与人工智能技术。

数控专业学生毕业后可选择：

• 直接就业：从事数控操作员、工艺员等岗位，平均起薪6000-8000元；
• 学历提升：通过三校生高考进入应用型本科或高职院校；
• 技能深造：考取数控技师、高级工等职业资格证书。

学校设立“技能大师工作室”，由行业专家指导学生参与企业真实项目，提升职业素养。

专业积极发挥资源优势，开展：

• 企业员工技术培训，年培训量超500人次；
• 社区职业技能普及活动，推广数控技术应用；
• 中小学校职业体验日，吸引青少年关注制造业。

通过承办市级技能竞赛，专业影响力不断扩大，成为区域技术技能人才培养的重要平台。

当前专业发展需解决以下问题：

• 设备更新速度需匹配技术迭代；
• 教师前沿技术培训需加强；
• 学生职业规划指导待细化。

学校已制定三年行动计划，通过加大经费投入、校企共建师资库、开设职业发展课程等措施持续优化专业建设。