甘肃经济技术学校(甘肃技校)

甘肃经济技术学校 甘肃经济技术学校是一所位于甘肃省的综合性职业技术学校，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技能型人才。学校以职业教育为核心，涵盖机电、信息技术、现代服务等多个专业领域，形成了理论与实践并重的教学体系。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，为学生提供了丰富的实习实训机会，显著提升了就业竞争力。
于此同时呢，学校注重师资队伍建设，引进了一批具有行业经验的“双师型”教师，为教学质量提供了有力保障。在基础设施方面，学校配备了先进的实训设备和数字化教学资源，为学生创造了良好的学习环境。作为甘肃省职业教育的重要力量，该校在服务地方产业升级和脱贫攻坚中发挥了积极作用，成为区域技术技能人才培养的标杆之一。 甘肃经济技术学校的历史与发展 甘肃经济技术学校成立于上世纪90年代，最初以中等职业技术教育为主，随着甘肃省经济结构的调整和产业升级需求，学校逐步扩展了专业设置和办学层次。近年来，学校积极响应国家职业教育改革政策，推动中高职衔接教育，并与省内多所高职院校建立了联合培养机制，为学生升学提供了便利通道。

学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1990年代-2005年）：以传统工科专业为主，重点培养基础技能人才。
• 扩张阶段（2006-2015年）：新增信息技术、现代服务业等专业，逐步形成多学科协调发展的格局。
• 提质阶段（2016年至今）：推动产教深度融合，引入行业标准，提升人才培养的精准度。

专业设置与教学特色 甘肃经济技术学校的专业设置紧密对接甘肃省支柱产业，目前开设了以下重点专业：

• 机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，配备数控机床、工业机器人等实训设备。
• 计算机应用技术：包括软件开发、网络运维等课程，与本地IT企业合作开展项目化教学。
• 现代服务与管理：聚焦物流、旅游服务等领域，注重学生职业素养的培养。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过校企共建实训基地、订单班等形式，让学生在校期间即可接触真实工作场景。
例如，机电专业与兰州某装备制造企业合作，开设了“冠名班”，企业工程师直接参与课程设计，学生毕业后可优先入职。

师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有国家级技能大赛评委资格。近年来，教师团队主持或参与了多项省级职业教育课题研究，发表了数十篇专业论文，并编写了多本校本教材。

在技能竞赛方面，学校师生在甘肃省职业院校技能大赛中屡获佳绩，尤其在机电一体化和数字媒体技术赛项中表现突出。这些成果不仅提升了学校的知名度，也为学生就业增添了竞争力。

校企合作与就业保障 甘肃经济技术学校与省内外50余家企业建立了长期合作关系，包括国有大型企业和新兴科技公司。通过“引企入校”和“送教入企”两种模式，实现了人才培养与岗位需求的无缝对接。

• 订单培养：与合作企业签订协议，按需定制课程，学生毕业后直接进入企业工作。
• 顶岗实习：安排学生在大三阶段进入企业实习，部分学生通过实习获得留用机会。

据统计，学校近年毕业生就业率稳定在95%以上，其中对口就业率超过80%，部分优秀毕业生已成为企业技术骨干。

校园文化与学生活动 学校注重学生全面发展，每年举办技能文化节、创新创业大赛等活动，激发学生的实践热情。
除了这些以外呢，社团活动丰富多样，如机器人社、电商创业社等，为学生提供了展示才华的平台。

在德育方面，学校通过“工匠精神”主题教育、优秀校友讲座等形式，培养学生爱岗敬业的职业态度。校园内还设立了心理健康教育中心，为学生提供心理咨询服务。

基础设施与未来规划 学校占地面积200余亩，拥有现代化教学楼、实训楼、学生公寓及标准化运动场。实训基地设备总值超过5000万元，包括智能制造、虚拟现实等前沿技术实训室。

未来，学校计划进一步扩大高职专业规模，申报省级高水平专业群，并筹建产业学院，深化与行业龙头企业的合作。
于此同时呢，将加强国际交流，探索“一带一路”沿线国家的职业教育合作项目。

结语 甘肃经济技术学校通过多年的积累与创新，已成为甘肃省职业教育领域的重要力量。其以就业为导向的培养模式、扎实的校企合作基础，以及对学生综合素养的重视，为区域经济发展输送了大量优秀人才。面对新时代职业教育的机遇与挑战，学校将继续优化资源配置，提升办学水平，为更多学子搭建实现职业理想的桥梁。