潍坊商业学校校长周衍仁(周衍仁校长)

周衍仁作为潍坊商业学校的校长，是职业教育领域的杰出代表，以其前瞻性的教育理念和务实的管理风格闻名。他深耕职业教育多年，始终坚持以学生发展为核心，推动学校在教学质量、专业建设和社会服务等方面取得显著成就。在周衍仁的领导下，潍坊商业学校逐步形成了“产教融合、校企合作”的办学特色，成为山东省职业教育的标杆之一。

周衍仁注重师资队伍建设，通过引进高层次人才和优化教师培养机制，打造了一支专业过硬、教学经验丰富的团队。
于此同时呢，他积极对接区域经济需求，动态调整专业设置，确保学生所学技能与市场紧密结合。在校园文化方面，他倡导“德技并修”，强调职业技能与职业素养的同步提升，为学生全面发展奠定了坚实基础。

此外，周衍仁还致力于推动学校数字化转型，通过信息化手段提升管理效率和教学水平。他的领导力不仅体现在学校内部改革中，还通过参与省级职业教育政策研讨，为行业高质量发展建言献策。周衍仁的贡献使其成为职业教育领域备受尊敬的领军人物。

周衍仁的教育理念以“服务区域经济”和“培养实用型人才”为核心。他认为，职业教育的生命力在于与产业需求的深度对接。为此，他主导了多项校企合作项目，例如与本地龙头企业共建实训基地，将企业真实项目引入课堂，使学生能够“学中做、做中学”。

在管理实践中，周衍仁推行“精细化”管理模式：

• 教学改革：引入模块化课程体系，强化实践教学占比，确保学生掌握前沿技术。
• 考核机制：建立多元评价标准，将企业评价纳入学生考核，提升人才培养的针对性。
• 资源整合：联合行业协会、企业共同开发教材，确保教学内容与行业标准同步。

周衍仁将师资力量视为学校发展的核心动力。他通过以下举措提升教师队伍水平：

• 设立“名师工作室”，鼓励教师参与省级以上教研项目。
• 定期选派教师赴企业挂职，积累实践经验，反哺教学。
• 建立“双师型”教师认证体系，推动教师同时具备教学能力和行业技能。

在专业建设上，他聚焦区域产业升级需求，新增了电子商务、智能制造等热门专业，同时优化传统专业课程，确保学校专业布局始终与市场需求同频共振。

周衍仁提出“德技双馨”的培养目标，强调职业技能与职业伦理并重。学校通过以下方式落实这一理念：

• 开设职业素养课程，涵盖职业道德、团队协作等内容。
• 举办技能竞赛与创新创业大赛，激发学生潜能。
• 建立“学生成长档案”，跟踪记录学生发展轨迹，提供个性化指导。

在校园文化方面，他倡导“工匠精神”，通过校企文化融合、优秀毕业生事迹宣传等方式，营造崇尚技能、追求卓越的氛围。

周衍仁敏锐把握教育信息化趋势，推动学校数字化建设：

• 搭建“智慧校园”平台，实现教务管理、学生服务的线上化。
• 引入虚拟仿真实训系统，解决部分专业实训资源不足的问题。
• 开发在线课程资源库，支持学生自主学习和终身发展。

在社会服务方面，学校依托专业优势，为本地企业提供员工培训、技术咨询等服务，年均为社会输送千余名高素质技能人才。

周衍仁积极参与职业教育政策制定，其经验被多地借鉴。未来，他计划进一步深化产教融合，探索“中高本贯通”培养模式，助力学校向更高层次发展。潍坊商业学校在他的带领下，将继续为区域经济转型升级提供人才支撑，书写职业教育的新篇章。