六盘水经济技术学校(六盘水经校)

• 更新时间：2026-01-03 23:11:07 •

六盘水经济技术学校六盘水经济技术学校是一所位于贵州省六盘水市的中等职业技术学校，以培养实用型技术人才为目标，服务于地方经济社会发展需求。学校依托六盘水市的工业基础和资源优势，开设了机电技术应用、计算机应用、汽车维修、电子商务等多个专业，形成了以工科为主、兼顾现代服务业的专业体系。近年来，学校通过加强校企合作、优化课程设置、提升实训条件等措施，逐步提高了教学质量和学生就业竞争力。

学校注重实践教学，配备了数控加工、汽车检测、电子电工等专业实训室，并与本地企业共建实习基地，为学生提供真实的职业环境。
于此同时呢，学校积极推行“双证书”制度，鼓励学生在毕业时同时获得学历证书和职业资格证书，增强就业优势。在师资方面，学校通过引进行业专家和培训青年教师，逐步打造了一支兼具理论素养和实践经验的教师队伍。

尽管六盘水经济技术学校在职业教育领域取得了一定成绩，但仍面临生源质量参差不齐、区域经济制约发展等问题。未来，学校需进一步深化产教融合，探索特色化办学路径，以更好地适应产业升级和市场需求。
一、学校概况与历史沿革六盘水经济技术学校成立于20世纪末，是经贵州省教育厅批准设立的全日制中等职业技术学校。学校位于六盘水市钟山区，占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，校园环境整洁，教学设施齐全。建校初期，学校以培养初级技术工人为主，随着地方经济的快速发展，逐步调整专业结构，形成了以机电技术、信息技术、现代服务为核心的三大专业群。

学校的发展历程可分为三个阶段：

初创阶段（1990年代-2000年代初）：以传统工科专业为主，规模较小，主要服务本地工业企业。
扩张阶段（2000年代中期-2010年代）：增设计算机应用、电子商务等新兴专业，学生人数显著增加。
提质阶段（2010年代至今）：注重内涵建设，加强校企合作，提升实训条件和师资水平。

二、专业设置与教学特色六盘水经济技术学校目前开设的专业涵盖工科、信息技术和现代服务业三大领域，具体包括：

机电技术应用：培养数控加工、设备维修等技术人才。
计算机应用：涵盖办公软件、网络维护、程序设计等方向。
汽车运用与维修：面向汽车检测、保养、维修等岗位。
电子商务：结合本地特色产业，培养网络营销与物流管理人才。

学校的教学特色主要体现在以下几个方面：

实践导向：实训课程占比超过50%，学生通过真实项目提升技能。
校企合作：与六盘水本地企业共建订单班，实现“入学即就业”。
双证书培养：学生毕业时可同时获得学历证书和职业资格证。

三、师资力量与教学资源学校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有中高级职称的教师占比XX%。师资队伍中既有长期从事职业教育的资深教师，也有来自企业的技术骨干。近年来，学校通过“引进来、走出去”的方式提升教师能力：

定期选派教师到企业实践，更新技术知识。
邀请行业专家到校开展讲座或兼职教学。

教学资源方面，学校建有多个专业实训室，如：

数控加工实训中心
汽车检测与维修实训基地
计算机网络实验室

此外，学校图书馆藏书XX万册，并开通了电子资源平台，满足师生学习需求。
四、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成。日常管理中，班主任与教官协同负责班级纪律，并通过量化考核激励学生进步。校园文化活动丰富，每年举办技能竞赛、文艺汇演、运动会等活动，培养学生的综合素质。

学生社团是校园文化的重要组成部分，目前活跃的社团包括：

机器人兴趣社
电子商务创业社
篮球协会

五、就业前景与社会评价近年来，学校毕业生就业率稳定在XX%以上，主要就业方向包括：

本地制造业企业（如六盘水装备制造园区）
信息技术公司
汽车4S店及维修企业

部分优秀学生通过高职院校分类考试进入大专深造。社会对学校的评价总体积极，尤其是校企合作模式受到企业认可，但仍有家长反映部分专业实训设备需进一步更新。
六、面临的挑战与发展规划学校当前面临的主要挑战包括：

生源竞争激烈，优质生源不足。
区域经济结构单一，制约专业拓展。
教师队伍流动性较大。

未来发展规划聚焦以下方向：

深化产教融合，建设区域性实训基地。
开发特色专业，如新能源技术、康养服务等。
加强对外交流，与发达地区职业院校合作办学。

六盘水经济技术学校将继续以服务地方经济为己任，努力成为贵州省职业教育的重要力量。通过持续优化教学体系、提升人才培养质量，学校将为学生创造更广阔的发展空间，并为六盘水市产业升级提供技术技能人才支撑。

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