电工维修 学什么目录
电工维修 学什么
电工维修学习内容
1. 电工基础
电工基础是电工维修学习的基石,涵盖了电路理论、电子技术和数字逻辑等内容。学生需要掌握欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电路原理,了解电子元件(如电阻、电容、电感)的作用和工作原理。此外,还需熟悉数字逻辑门电路和集成电路的工作原理。
2. 电气安全
电气安全是电工维修学习中极其重要的一环。学生需要了解常见的电气安全隐患和预防措施,掌握接地、漏电保护等安全技术。此外,还需熟悉电气安全标准和相关法规,确保在实际工作中遵循安全规范。
3. 电器安装与维护
电器安装与维护是电工维修的基本技能之一。学生需要了解常见电器的安装方法,如开关、插座、灯具等。同时,还需掌握电器的日常维护和保养技巧,如清洁、润滑、检查等,以延长电器使用寿命。
4. 电力设备维修
电力设备维修是电工维修的重要应用领域之一。学生需要了解发电机、电动机、变压器等常见电力设备的基本原理和结构。同时,还需掌握电力设备的故障诊断和维修技能,如绕组修复、轴承更换等。
5. 电机与变压器维修
电机与变压器是电力系统中不可或缺的设备。学生需要了解电机与变压器的原理、结构和性能特点,掌握电机与变压器的常见故障及维修方法。例如,绕组修复、铁芯修复、浸漆处理等。此外,还需了解电机与变压器的运行维护和保养知识。
6. 可编程控制器
可编程控制器(PLC)在工业自动化领域应用广泛。学生需要了解PLC的基本原理和结构,掌握PLC编程语言和编程技巧。同时,还需熟悉PLC的输入/输出接口和通信协议,具备对PLC控制系统的故障诊断和维护能力。
7. 供配电技术
供配电技术是保障电力系统稳定运行的关键。学生需要了解供配电系统的基础知识,如电力系统组成、电力网络拓扑结构等。同时,还需掌握供配电设备的运行维护技能,如开关柜、配电箱的检查与维修,以及电力系统的继电保护和自动化控制技术。
8. 实践操作
总之,电工维修学习内容广泛,涵盖了从基础理论到实践操作的多个方面。通过系统地学习和实践操作,学生可以掌握电工维修的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
维修电工技师考证需要学什么课程
1)电子技术:晶体管多级放大电路分析;运算放大器组成的典型线路分析及参数设定;典型逻辑组合电路,时序逻辑电路的分析及设计方法;综合性电子电路的分析及设计方法。
(2)电力电子技术:电力电子器件、晶闸管整流电路、逆变电路基本概念。
(3)电气自动控制技术:自动控制基本原理;双闭环直流调速系统工作原理和参数设定;常用传感器工作原理及检测电路分析;复杂设备电气系统安装、调试知识及电气检测与诊断技术。
(4)可编程控制器:用PLC基本指令、常用功能指令,进行程序设计;用PLC控制生产工艺流程的步骤及设计方法;将继电气线路改造成用PLC控制的流程图、程序表。
(5)新技术:数控系统的基本概念;微机应用及接口技术基本概念;网络通讯基本概念;交流变频调速系统基本概念;交流电机矢量控制调速系统基本概念;专业发展方向。
(6)熟悉气动控制、液压控制的基本原理以及识图、分析及排除故障的方法。
(7)检修工艺编制:能够制定电气系统与电气设备检修、大修工艺,了解电气设计基本方法。
(8)培训与指导:维修电工生产实习教学方法及教育学的基本知识。
(9)现代企业管理知识:熟悉企业生产、技术与质量等方面的管理知识。
电器维修应该学什么专业
电器维修应该学家电维修专业。
家电维修主要针对常用家电的一个维修管理,主要学习电子电工基础、家电维修、制冷安装维修、高档家电维修。
专业主修:
1、电工电子基础部分主要学习电工基础、电子线路、集成电路、模拟电子电路、无线电发射、接收原理及快速维修技术。
2、家电维修部分主要学习电子基础、收音机、扩音机、音响、洗衣机、音响设备、黑白、普通彩电、遥控电路;太阳能热水器、电磁炉、CD、VCD、DVD、功放机、电风扇、智能电器等生活类小家电等电器设备的安装、原理与维修技术。
3、制冷安装维修部分主要学习电工基础、晶体管电路、制冷原理与故障维修、冰箱、空调制冷、制冷设备电器及控制电路原理,制冷工具的使用、冰箱空调线路分析及操作、空调、冰箱、冰柜、中央空调的故障分析、实操及安装技术。
4、高档彩电及平板电视维修部分主要学习大屏幕彩电单元电路原理与维修;背投彩电单元电路原理与维修;数字电路与高清电视基础知识;数字高清电视电路原理与维修;液晶电视原理与维修;等离子电视原理与维修;LED电视原理介绍;高档仪器仪表的使用;及高档电脑液晶显示器的原理、检测与维修。
维修电工要学习哪些技能
学习内容:
1.熟悉;
2.会阅读和分析基本电路的原理图,具备识读一般电气图样的能力;
3.熟悉常用电工工具和电工仪表的使用方法,熟悉常用电工材料的能力;
4.熟悉电工基本操作工艺和室内电气线路的操作工艺;
5.熟悉常用低压电器、的使用、安装和检测方法;
技能目标 :
(1)能正确处理电和电气火灾等电气以外;
(2)能正确使用常用电工工具和仪表,识别常用电工材料;
(3)能正确连接导线,安装和检修室内电气线路;
(4)能正确使用、安装和检测常用低压电器和三相异步电动机;
(5)学会发现问题、探究问题和解决问题的方法,会应用维修电工专业知识解决生产、生活中的实际问题。
职业素养目标 :
初步具备和逻辑分析的能力;
2.树立的科学观点,培养科学的工作作风,具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识、创新精神;
3.加强意识。
培养学生工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的。
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