成都电力职业技术大学(成都电大)

学校注重产教融合，与多家电力企业建立了深度合作关系，通过订单培养、实训基地共建等方式，实现人才培养与行业需求的无缝对接。
于此同时呢，学校积极推动国际化办学，与海外院校及企业开展交流合作，拓展学生的国际视野。在师资队伍建设上，成都电力职业技术大学拥有一支兼具学术背景和行业经验的“双师型”教师团队，为教学质量提供了有力保障。

此外，学校高度重视科技创新，鼓励师生参与技术研发和成果转化，在电力系统自动化、新能源技术等领域取得多项突破。校园文化以“工匠精神”为引领，倡导精益求精的职业态度，为学生成长营造了良好的氛围。总体而言，成都电力职业技术大学是一所特色鲜明、实践导向突出的职业院校，为电力行业和区域经济发展输送了大量优秀人才。
一、学校历史与发展沿革 成都电力职业技术大学的办学历史可追溯至20世纪中叶，最初为电力系统内部培训机构的雏形。
随着我国电力行业的快速发展和职业教育的改革推进，学校逐步升格为高等职业院校，并于近年完成资源整合，正式定名为“成都电力职业技术大学”。

学校的发展历程体现了我国职业教育从规模扩张到质量提升的转型趋势。近年来，通过优化专业布局、强化校企合作，学校在职业教育领域的影响力持续扩大，成为西南地区电力类人才培养的重要基地。
二、办学定位与特色专业
1.办学定位 学校以“服务电力行业、面向社会需求”为宗旨，坚持应用型办学方向，致力于培养具备专业技能和职业素养的高素质人才。其定位明确体现在以下方面：

• 以电力技术为核心，辐射相关产业链；
• 强化实践教学，突出工学结合；
• 推动产学研协同创新，服务地方经济。

• 电力系统自动化技术：涵盖电网运行、继电保护等方向；
• 新能源装备技术：聚焦风电、光伏等清洁能源领域；
• 智能电网信息工程：结合数字化技术，培养复合型人才。

此外，学校还开设了机电一体化、能源管理等配套专业，形成多学科交叉的办学格局。
三、教学体系与人才培养模式
1.实践导向的教学体系 学校构建了“理论+实训+顶岗实习”的三阶段教学模式：

• 基础理论课程占比40%，注重专业知识的系统性；
• 实训环节通过校内实验室和仿真平台完成；
• 毕业前安排半年以上的企业顶岗实习。

• 订单式培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接就业；
• 共建实训基地：企业提供设备与技术指导；
• 双导师制：企业工程师与学校教师联合指导毕业设计。

• 高级职称占比35%；
• “双师型”教师占比超过60%；
• 行业特聘专家20余名。

• 电力设备状态监测技术；
• 分布式能源并网优化；
• 职业技能竞赛获奖30余项。

• 智能变电站仿真实训中心；
• 新能源技术实验室；
• 图书馆藏书50余万册。

• 建设国家级高水平专业群；
• 扩大国际交流规模；
• 推动职业教育与普通教育融通发展。