电子科技附属小学(电子科大附小)

• 更新时间：2025-12-26 17:31:06 •

电子科技附属小学电子科技附属小学是一所依托高校及科研机构资源优势创办的优质基础教育学校，以“科技赋能教育、创新引领未来”为办学特色。学校秉持“全面发展、个性成长”的教育理念，注重培养学生的科学素养与实践能力，同时兼顾人文底蕴的积淀。作为一所现代化小学，其课程体系深度融合STEM教育与传统文化，配备智能化教学设施，并拥有一支高学历、专业化的教师团队。学校通过校企合作、课题研究等方式，为学生提供丰富的科技实践平台，如机器人实验室、编程工作坊等，显著提升了学生的创新思维与问题解决能力。
除了这些以外呢，学校重视家校共育，定期开展家长课堂与科技主题活动，形成了开放包容的教育生态。在区域教育评估中，其教学质量与学生综合素质表现均位居前列，成为基础教育领域科技特色办学的标杆之一。
一、学校历史与发展背景电子科技附属小学的成立源于对科技教育与基础教育融合的探索需求。依托电子科技大学等高校的科研资源，学校从创办之初便明确了“以科技为特色、以创新为驱动”的定位。经过多年发展，其办学规模从最初的几个班级扩展至覆盖小学全学段的完整体系，并逐步形成了独特的课程模式与管理机制。

学校的发展历程可分为三个阶段：

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初创期（2000-2010年）：以基础学科教育为主，初步引入科技类兴趣课程；
成长期（2011-2018年）：建立科技特色课程体系，与高校实验室开展合作项目；
成熟期（2019年至今）：全面推行智慧校园建设，成为区域科技教育示范校。

二、办学特色与课程体系
1.科技教育与学科融合学校将编程、机器人、3D打印等科技内容纳入必修课程，同时通过跨学科项目式学习（PBL）强化应用能力。
例如，在数学课上融入数据建模，在科学课中结合工程设计，使抽象知识具象化。
2.多元化拓展课程

科技创新类：无人机操控、人工智能启蒙；
艺术体育类：数字美术、科技体育（如电子竞技思维训练）；
社会实践类：参观科研院所、参与环保科技项目。

三、师资力量与教学成果学校教师团队中，硕士及以上学历占比超60%，部分教师具有高校科研背景。通过“双师课堂”模式，高校专家定期进校授课，提升教学深度。近三年，学生在国家级科技竞赛中获奖超50项，专利申报达10项，毕业生多升入优质科技特色中学。
四、校园设施与智慧管理校园内设智能化教室、科创中心及沉浸式图书馆，所有教室配备交互式电子白板与物联网设备。通过大数据平台实现个性化学习分析，家长可实时查看学生成长档案。
五、家校合作与社会评价学校建立家长科技志愿者团队，定期举办“科技开放日”活动。第三方评估显示，家长满意度达95%以上，社会认可度显著高于同类学校。
六、未来发展规划学校计划构建“小学-中学-高校”贯通式培养链条，并联合企业开发更多科技实践基地。
除了这些以外呢，将探索虚拟现实（VR）技术在课堂教学中的应用，进一步优化教育资源配置。

电子科技附属小学的实践表明，科技与基础教育的深度融合不仅能激发学生潜能，也为教育现代化提供了可复制的经验。其持续创新的精神与扎实的办学成果，正推动它在未来教育中发挥更重要的作用。

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