贵阳电子高职业学校(贵阳电子职校)

• 更新时间：2025-12-27 02:46:27 •

贵阳电子高职业学校贵阳电子高职业学校是一所专注于电子信息技术、智能制造、现代服务等领域技能型人才培养的中等职业学校。学校立足贵州省产业发展需求，以“产教融合、校企合作”为办学特色，致力于为学生提供理论与实践并重的教育环境。近年来，随着大数据、人工智能等新兴产业的崛起，学校积极调整专业设置，增设了物联网应用技术、工业机器人等前沿方向，并与本地企业共建实训基地，显著提升了学生的就业竞争力。学校师资力量雄厚，拥有一批兼具行业经验与教学能力的“双师型”教师，同时通过引进企业专家参与课程开发，确保教学内容与行业标准同步。在硬件设施方面，学校配备了先进的电子电工实验室、数控加工中心、计算机仿真机房等，为学生技能训练提供了坚实保障。
除了这些以外呢，学校注重德育教育，通过职业素养课程和技能竞赛活动，培养学生成为兼具技术能力与职业精神的综合型人才。贵阳电子高职业学校毕业生就业率常年保持在95%以上，多数学生进入电子信息制造、通信服务、智能制造等领域，部分优秀学生通过高职分类考试进入省内外优质高校深造。学校的社会认可度逐年提升，已成为贵州省职业教育的重要力量。
一、学校历史与发展沿革贵阳电子高职业学校成立于20世纪90年代，最初以电子技术应用为核心专业，随着贵州省产业结构升级，学校逐步拓展专业覆盖面，形成了以电子信息为龙头、多学科协同发展的办学格局。

近年来，学校抓住国家大力发展职业教育的政策机遇，先后完成新校区建设、实训基地扩建等项目，办学规模扩大至容纳5000余名在校生。2020年，学校被列入贵州省“中职强基工程”建设名单，标志着其综合实力获得省级认可。

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二、专业设置与特色优势学校专业设置紧密对接区域经济需求，主要分为三大类：

电子信息类：包括电子技术应用、通信技术、物联网应用技术等，其中电子技术应用为省级示范专业。
智能制造类：涵盖数控技术应用、工业机器人技术、机电一体化等，依托校企合作实现“订单式”培养。
现代服务类：如计算机平面设计、电子商务等，侧重数字化技能与商业实践结合。

特色专业如工业机器人技术，与省内智能制造企业合作开发课程，学生可参与企业真实项目，毕业即获职业技能等级证书。
除了这些以外呢，学校还开设“大数据技术基础”等选修课，拓宽学生知识面。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师200余人，其中“双师型”教师占比超60%，企业兼职教师30余名。教师团队主持省级以上教研课题10余项，编写校本教材20余部。

教学成果方面，学生近年获全国职业院校技能大赛奖项5项、省级奖项30余项，尤其在电子电路装调、机器人应用等赛项中表现突出。学校还推行“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获取学历证书与多类职业资格证书。

四、校企合作与就业保障学校与贵阳高新区、富士康科技集团、贵州航天电器等50余家企业建立合作关系，共建实训基地15个。合作模式包括：

“工学交替”培养：学生分阶段在校学习与企业实习。
“冠名班”定向培养：企业参与课程设计并提供奖学金。

就业保障体系完善，学校设立就业指导中心，每年举办专场招聘会，毕业生平均起薪达4000元以上，部分技术岗位毕业生月薪超6000元。

五、校园文化与学生发展学校以“技能成才、匠心筑梦”为文化核心，开展丰富多彩的活动：

技能文化节：每年举办电子设计大赛、编程竞赛等。
社团活动：现有机器人社、无人机社等20余个技术类社团。
德育教育：通过“工匠精神”讲座、企业参观等活动强化职业认同。

此外，学校设立“技能英才”奖学金，鼓励学生参与创新项目，近三年学生申请实用新型专利8项。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内：

扩建智能制造实训中心，引入虚拟现实（VR）教学设备。
深化与长三角、珠三角地区企业的跨区域合作。
申报省级高水平中职学校建设项目，提升综合竞争力。

通过持续优化专业结构、强化师资队伍建设，贵阳电子高职业学校正朝着成为西南地区电子信息技术人才培养高地的目标稳步迈进。

七、结语贵阳电子高职业学校以其鲜明的专业特色、务实的办学理念和扎实的校企合作，为区域经济发展输送了大量高素质技术技能人才。在职业教育改革的新形势下，学校将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针，为学生成长和社会需求搭建更广阔的桥梁。

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