赣州有个电子工业学校(赣州电子工业学校)

• 更新时间：2025-12-27 14:17:46 •

赣州电子工业学校赣州电子工业学校是江西省赣州市一所专注于电子信息技术与工业应用的中等职业教育机构。学校以培养实用型技术人才为目标，紧密结合区域产业需求，开设了电子技术应用、计算机应用、机电一体化等核心专业。近年来，随着赣州电子信息产业的快速发展，该校在师资建设、实训基地投入及校企合作方面取得了显著成效，逐步成为本地电子类技能人才培养的重要基地。

学校注重理论与实践结合，拥有先进的电子实训室、智能制造实训中心等设施，为学生提供贴近行业需求的技能训练。
于此同时呢，通过与企业共建订单班、顶岗实习等模式，有效提升了学生的就业竞争力。尽管学校规模中等，但其在区域内的专业口碑和就业率表现突出，尤其在电子信息与智能制造领域具有较强影响力。未来，随着赣州“数字经济”战略的推进，该校有望进一步深化产教融合，为地方经济输送更多高素质技术人才。

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一、学校概况与发展历程赣州电子工业学校成立于20世纪90年代，最初以电子技术培训为主，后逐步发展为全日制中等专业学校。学校位于赣州市经济技术开发区，占地面积约200亩，建筑面积10万余平方米，现有在校生3000余人，教职工200余名。

学校的发展可分为三个阶段：

初创期（1990-2000年）：以短期技能培训为主，侧重基础电子技术教学。
扩张期（2001-2015年）：升级为中专学历教育，新增计算机应用、机电一体化等专业。
提质期（2016年至今）：引入智能制造、物联网等新兴方向，强化校企合作与实训能力。

二、专业设置与教学特色学校目前开设六大类专业，涵盖电子、计算机、机电等领域，其中电子技术应用与计算机应用为省级示范专业。

核心专业详情：

电子技术应用：侧重电路设计、单片机开发，实训设备覆盖SMT生产线。
智能制造技术：引入工业机器人操作与维护课程，与本地企业共建实训基地。
物联网技术：结合赣州智慧城市建设需求，培养传感器与网络集成人才。

教学特色上，学校推行“理论+实训+项目”的三段式教学模式，每学期安排至少4周的企业实践，并定期举办技能竞赛。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师150人，其中“双师型”教师占比60%，另聘有20名企业技术骨干担任兼职教师。

近年来，教师在省级以上期刊发表论文50余篇，主编参编教材10部，并承担了“智能家居控制系统开发”等市级科研项目。电子技术专业团队开发的“便携式电路检测仪”获江西省职业教育创新成果奖。

四、校企合作与就业前景学校与赣州本地30余家企业建立合作关系，包括赣州电子信息产业集团、江西金力永磁科技等上市公司。

合作模式包括：

订单培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接入职。
共建实训室：企业捐赠设备，学校提供场地与师资。
顶岗实习：学生大三全年进入企业实践，享受实习津贴。

近三年毕业生就业率保持在98%以上，约70%进入电子信息制造、智能装备领域，平均起薪4000-6000元。

五、校园设施与学生活动学校建有现代化教学楼、实训楼、学生公寓及标准化运动场，电子实训室配备示波器、3D打印机等设备总值超2000万元。

学生活动丰富：

技能社团：如机器人社、电子创新社，每年参与省级竞赛。
文体活动：定期举办科技文化节、篮球联赛等。
德育教育：开设职业素养课程，强化工匠精神培养。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内：

投资5000万元扩建智能制造实训中心。
与高职院校合作开展“3+2”贯通培养模式。
申报省级高水平电子技术专业群。

通过深化产教融合，学校将进一步对接赣州“中国稀金谷”等产业项目，为区域经济升级提供人才支撑。

七、结语赣州电子工业学校凭借精准的专业定位与务实的办学风格，已成为赣南地区电子职业教育的重要品牌。在数字经济与智能制造浪潮下，学校将持续优化人才培养体系，助力学生实现从技能学习到高质量就业的跨越。

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