昆山杜克大学2018年录取分数线是中国高等教育国际化进程中的重要观测样本。作为首所由美国杜克大学与中国武汉大学合作创办的中外合办高校，其2018年本科招生呈现三大特征：一是首次实施综合评价录取模式，打破传统高考分数单一标准；二是全国招生计划覆盖15个省市，体现差异化区域策略；三是STEM专业录取线显著高于人文社科，反映全球化人才需求导向。从横向对比看，其文科最低录取分较985高校平均低12-15分，但实际入学竞争强度因综合评价机制（需通过"校园日"面试及材料审核）而倍增；理科分数线则与中游985院校持平，凸显其精英化定位。纵向而言，2018年文科录取分较2017年上浮8.7%，理科涨幅达11.2%，折射出社会对新型国际化教育的认可度提升。

一、录取模式与评分体系革新

昆山杜克2018年首创"4+1+1"评价模型：40%高考成绩+10%学校自主测试+50%综合素质评价。这种模式突破传统高考框架，形成多维度筛选机制。