阜阳幼儿师范高等专科学校校区与创办历史的

阜阳幼儿师范高等专科学校是安徽省一所专注于幼儿师范教育的公办高等院校，其办学历史可追溯至20世纪中期，正式创办于1950年，前身为阜阳师范学校，后经多次调整与升格，于2015年经教育部批准升格为高等专科学校。学校以培养高素质幼儿教师和基础教育人才为核心使命，在安徽省及周边地区享有较高声誉。

关于校区分布，学校目前拥有两个主要校区：主校区（清河校区）和岳家湖校区。主校区位于阜阳市颍州区，是学校行政、教学和科研的中心；岳家湖校区则为近年新建，旨在扩展办学空间，优化教育资源布局。两校区的协同发展体现了学校对现代化教育设施的投入和对未来发展的规划。以下将围绕校区详情、创办历程、办学特色等展开详细阐述。

阜阳幼儿师范高等专科学校的创办历史

学校的前身可追溯至1950年成立的阜阳师范学校，最初以培养小学教师为主。随着教育体系的改革，学校逐步将重心转向幼儿师范教育，并于2015年经安徽省人民政府批准、教育部备案，升格为阜阳幼儿师范高等专科学校，正式纳入高等教育序列。这一转变标志着学校办学层次的提升，也为区域幼儿教育人才培养提供了更专业的平台。

在70余年的发展历程中，学校经历了多次重大调整：

• 1950年：建校初期，定名为阜阳师范学校，隶属阜阳地区行署。
• 2004年：合并阜阳艺术师范学校，加强艺术教育特色。
• 2015年：升格为高等专科学校，开启高等教育新阶段。

主校区（清河校区）的详细情况

主校区位于阜阳市颍州区清河路，占地面积约300亩，是学校的核心教学区。校区内设施完善，涵盖教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓及标准化运动场等。作为行政与教学中心，主校区承担了全校80%以上的课程教学任务，并设有以下重点机构：

• 学前教育学院：培养幼儿教师的核心院系，配备模拟幼儿园教室、舞蹈房等实训设施。
• 艺术教育中心：整合音乐、美术等艺术类课程资源，强化学生综合素养。
• 创新实验中心：支持教育技术、早期教育等领域的实践研究。

此外，主校区周边交通便利，紧邻阜阳市中心城区，便于学生参与实习与社会实践活动。

岳家湖校区的建设与发展

岳家湖校区是学校为适应规模扩张而规划的新校区，位于阜阳市颍东区岳家湖板块，占地面积约400亩，于2020年启动建设，2022年部分投入使用。该校区以“现代化、生态化”为设计理念，重点布局以下功能：

• 实训基地：建有全省领先的幼教实训基地，包括奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教具室等。
• 产学研平台：与多家幼儿园合作设立“园校共建”项目，推动教学与实践融合。
• 生活配套：宿舍采用四人标准间，配备独立卫浴和自习区，提升学生居住体验。

岳家湖校区的建成有效缓解了主校区的空间压力，并为学校未来申办本科层次教育预留了发展空间。

学校的办学特色与专业设置

作为一所师范类高校，学校始终坚持“德育为先、能力为重”的育人理念，专业设置紧密对接学前教育行业需求，目前开设的专业包括：

• 学前教育（核心专业，涵盖早期教育、特殊教育方向）。
• 小学教育（侧重语文、数学等学科教学能力培养）。
• 艺术教育（音乐、美术等特色专业）。

在课程体系上，学校强调“理论+实践”双轮驱动，通过“校内实训+幼儿园顶岗”的模式，确保学生职业能力的全面提升。近年来，毕业生就业率稳定在95%以上，多数进入安徽省内公办幼儿园或教育机构工作。

校区资源整合与未来规划

随着两校区的并行运营，学校正逐步优化资源配置。例如，主校区侧重基础理论教学与科研，岳家湖校区聚焦实训与产教融合。未来规划中，学校计划：

• 推进智慧校园建设，实现两校区数据互联互通。
• 扩建岳家湖校区二期工程，增设早期教育研究院等机构。
• 探索“中高本贯通”培养模式，提升办学层次。

社会服务与文化影响力

学校积极参与地方教育服务，定期组织师生开展“送教下乡”“社区早教公益课”等活动。此外，通过举办“幼教技能大赛”“阜阳儿童发展论坛”等品牌活动，学校在区域内形成了显著的文化影响力，进一步巩固了其作为皖北地区幼教人才培养高地的地位。

总结与展望

阜阳幼儿师范高等专科学校通过两校区的协同发展，构建了覆盖理论教学、实践训练、社会服务的完整教育生态。从1950年建校至今，学校始终顺应教育改革趋势，为安徽省基础教育输送了大量人才。面对新时代需求，学校将继续深化产教融合，力争成为全国幼儿师范教育的标杆院校。