：兰州财经大学的校区规模与师生人数

兰州财经大学作为甘肃省重点建设的财经类高校，其校区布局和办学规模是衡量学校综合实力的重要指标之一。目前，学校拥有多个校区，形成了以主校区为核心、多校区协同发展的办学格局。根据公开信息，兰州财经大学的校区数量为两个，分别是位于兰州市城关区的段家滩校区和和平镇的和平校区。这两个校区在功能定位上各有侧重，段家滩校区以本科教学和科研为主，和平校区则承担部分本科及研究生培养任务，并逐步完善配套设施。

在师生规模方面，兰州财经大学在校生总数约为2万余人，包括本科生、硕士研究生、留学生等。教职工人数超过1500人，其中专任教师占比超过60%，形成了以经济学、管理学为主体，多学科协调发展的师资队伍。学校通过优化校区资源配置，持续提升办学质量，为区域经济发展培养了大量的财经类人才。

兰州财经大学校区概况

兰州财经大学的两个校区分别位于兰州市的不同区域，各自承担着重要的教学与科研职能。

• 段家滩校区：作为学校的主校区，地处兰州市城关区，交通便利，周边商业与教育资源丰富。该校区以本科生培养为核心，设有经济学院、金融学院等主要院系，并配备了现代化的教学设施，如图书馆、实验中心等。
• 和平校区：位于兰州市榆中县和平镇，是学校为拓展办学空间而建设的新校区。和平校区以研究生教育和部分本科专业为主，校园环境优美，基础设施完善，包括学生公寓、体育场馆等，逐步成为学校发展的重要支撑。

师生规模与结构分析

兰州财经大学的学生规模在甘肃省高校中居于前列，具体数据如下：

• 在校生总数：约2.1万人，其中本科生占比约80%，研究生（含硕士）占比15%，留学生及其他类别学生占比5%。
• 教职工人数：超过1500人，专任教师约900人，高级职称教师占比40%以上，具有博士学位的教师比例逐年提升。

学校通过引进高层次人才和优化教师队伍结构，不断提升教学与科研水平。同时，学生规模的稳定增长也为学校的社会影响力奠定了基础。

校区功能与资源配置

两校区的功能定位与资源配置体现了兰州财经大学的发展战略：

• 段家滩校区：以传统优势学科为主，集中了学校大部分实验室、研究中心和行政办公机构，是学校学术活动的核心区域。
• 和平校区：侧重于新兴学科和跨学科研究，建有创新创业基地、产学研合作中心等，为学生提供实践机会。

两校区的协同发展确保了教学资源的合理分配，也为师生创造了良好的学习与工作环境。

校园设施与生活条件

兰州财经大学注重校园设施的完善，为学生提供全面的生活与学习支持：

• 教学设施：多媒体教室、智慧实验室、专业实训平台等覆盖两校区，满足多样化教学需求。
• 生活配套：学生公寓、食堂、超市、医疗中心等设施齐全，和平校区还建有大型体育场和文艺活动中心。

未来发展展望

兰州财经大学计划进一步优化学科布局，扩大研究生培养规模，并加强两校区的联动发展。未来可能通过扩建或新建校区的方式，适应高等教育发展的新趋势。

综上，兰州财经大学以两个校区为依托，通过科学的资源配置和规模化的师生队伍，正朝着特色鲜明的高水平财经大学目标稳步迈进。