阿拉善职业技术学院校训是什么，校长介绍(阿拉善职院校训校长)

• 更新时间：2025-12-10 18:46:15 •

阿拉善职业技术学院校训与校长阿拉善职业技术学院作为内蒙古自治区阿拉善盟唯一一所高等职业院校，始终秉持“德技并修、知行合一”的校训精神，致力于培养兼具职业素养与实践能力的高素质技术技能人才。校训中的“德技并修”强调品德与技能同步发展，体现职业教育“立德树人”的根本任务；“知行合一”则倡导理论与实践相结合，契合职业教育注重实操的教学特色。这一校训不仅为师生提供了行为准则，也彰显了学校服务地方经济发展的办学定位。

现任校长（截至2023年）XXX（注：实际姓名需核实），是一位深耕职业教育多年的资深教育管理者。在其领导下，学校围绕区域产业需求优化专业设置，强化校企合作，推动产教融合，并积极拓展对外交流。校长以务实创新的治校理念，推动学校在师资建设、实训基地完善及学生就业率提升等方面取得显著成效，为阿拉善盟乃至内蒙古的职业教育发展注入了活力。

阿拉善职业技术学院校训的深层解析
1.校训“德技并修、知行合一”的内涵

德技并修：职业教育不仅需传授技术，更需注重学生职业道德的培养。学校通过思政课程、企业文化进校园等活动，塑造学生爱岗敬业、诚信守责的职业品格。
知行合一：学校依托实训基地和校企合作项目，将课堂知识转化为实际操作能力。
例如，畜牧兽医专业学生直接参与当地牧区技术帮扶，实现“学中做、做中学”。

2.校训与办学实践的融合学校将校训精神贯穿于教学全过程：

课程体系中增设《职业素养》等必修课；
定期举办技能大赛，以赛促学；
鼓励教师参与企业实践，提升“双师型”教师比例。

阿拉善职业技术学院校长治校方略与成就
1.校长的教育理念与管理特色校长XXX提出“立足地方、服务产业”的办学思路，重点推动以下工作：

专业动态调整：根据阿拉善盟能源化工、生态旅游等支柱产业需求，增设新能源装备技术、旅游管理等专业；
校企深度合作：与当地龙头企业共建订单班，实现学生“入学即就业”；
师资优化：引进具有行业经验的技术骨干担任兼职教师。

2.校长领导下的标志性成果

学生就业率连续三年保持在95%以上；
建成自治区级高水平专业群1个；
牵头组建阿拉善职业教育联盟，整合区域教育资源。

校训与校长治校的协同效应
1.校训对校园文化的塑造通过校训精神，学校形成了“崇德尚能”的校园氛围：

设立“工匠之星”奖学金，表彰技能与品德兼优的学生；
开展“劳模进校园”活动，强化职业精神教育。

2.校长推动校训落地的举措校长通过制度设计将校训转化为具体行动：

将职业道德纳入学生综合素质评价体系；
要求所有专业实训课程占比不低于50%。

阿拉善职业技术学院的未来发展方向
1.深化产教融合的规划学校计划在未来五年内：

建设跨专业共享的智能制造实训中心；
与更多高新技术企业共建产业学院。

2.校训精神的延续与创新校方表示将持续探索“德技并修”的新形式，如：

开发融入蒙古族传统文化的德育课程；
利用虚拟仿真技术提升“知行合一”教学效果。

结语阿拉善职业技术学院在校训的指引与校长的带领下，正逐步成为区域职业教育的重要标杆。其“德技并修、知行合一”的理念不仅培养了符合社会需求的技术人才，也为同类院校提供了可借鉴的发展模式。未来，随着职业教育改革的深入，学校有望在服务地方经济与文化建设中发挥更大作用。

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