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贵州工程职业学院(贵工职院)

贵州工程职业学院 贵州工程职业学院是贵州省一所聚焦工程技术、现代服务、信息技术等领域的全日制普通高等职业院校。学校立足区域经济发展需求,以培养高素质技术技能人才为目标,形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。学院注重产教融合,与多家企业共建实训基地,为学生提供实践平台,同时积极推进“1+X”证书制度,增强学生就业竞争力。近年来,学院在专业建设、师资队伍、校企合作等方面取得显著成效,成为贵州职业教育的重要力量。其办学特色鲜明,尤其在建筑工程技术大数据技术等专业领域具有较强影响力,为地方产业升级输送了大量人才。
一、学院概况与发展历程 贵州工程职业学院成立于2015年,经贵州省人民政府批准、教育部备案,坐落于贵州省铜仁市。学校占地面积约700亩,建筑面积20余万平方米,拥有现代化的教学设施和实训中心。建校以来,学院秉持“厚德强技、笃学创新”的校训,逐步发展成为一所区域性特色高职院校。

学院的发展经历了三个阶段:

  • 初创期(2015-2018年):以基础设施建设为主,初步形成以建筑工程、机电工程为核心的专业群。
  • 成长期(2019-2021年):扩大招生规模,新增信息技术、现代服务类专业,深化校企合作。
  • 提升期(2022年至今):聚焦内涵建设,推动专业升级,获评省级高水平专业群建设单位。

二、办学定位与特色专业 学院以服务地方经济为宗旨,重点培养适应贵州“大数据、大生态、大旅游”战略需求的技术技能人才。其特色专业包括:
  • 建筑工程技术:依托贵州山地建筑特点,开设BIM技术、装配式建筑等课程。
  • 大数据技术与应用:与本地企业合作,培养数据分析、云计算方向人才。
  • 新能源汽车技术:响应绿色能源政策,建立新能源汽车实训中心。

此外,学院还设有电子商务、护理、学前教育等专业,形成“工科引领、多业并举”的专业体系。


三、师资力量与教学成果 学院现有专任教师300余人,其中高级职称占比30%,双师型教师占比超过60%。近年来,教师团队主持省级以上教研项目20余项,发表核心论文50余篇,编写教材10余部。

教学成果方面:

  • 学生获国家级技能大赛奖项5项,省级奖项30余项。
  • 建成省级精品课程4门,校级在线开放课程15门。
  • 与华为、吉利等企业合作开发“订单班”,就业率连续三年达95%以上。

四、产教融合与校企合作 学院坚持“校企协同育人”模式,与省内外50余家企业建立深度合作,包括:
  • 共建实训基地:如与贵州建工集团共建建筑施工实训中心。
  • 现代学徒制试点:在机电一体化专业推行“企业导师+学校教师”双导师制。
  • 产业学院建设:与腾讯云合作成立大数据产业学院,开设定向培养班。

通过校企联合开发课程、共建实验室,学生实践能力显著提升,部分专业实现“入学即就业”。


五、校园文化与学生发展 学院注重学生综合素质培养,开展丰富多彩的校园活动:
  • 技能文化节:每年举办建筑模型设计、编程大赛等赛事。
  • 社团活动:现有创新创业社、无人机协会等30余个学生社团。
  • 志愿服务:组织学生参与乡村振兴、社区服务等社会实践。

此外,学院设立奖学金、助学金制度,每年资助学生超千人次,助力困难学生完成学业。


六、未来发展规划 面向“十四五”,学院提出三大发展目标:
  • 提升办学层次:争取升格为职业本科院校,扩大招生规模。
  • 深化数字化转型:建设智慧校园,推动专业与人工智能、物联网技术融合。
  • 服务区域经济:围绕贵州“四新”“四化”战略,新增绿色能源、健康养老等专业方向。

学院计划未来五年投入2亿元用于实训设备升级和师资引进,进一步巩固在西南地区职业教育领域的地位。


七、社会评价与影响力 贵州工程职业学院凭借扎实的办学实力,获评“贵州省职业教育先进单位”“全国乡村振兴人才培养优质校”等称号。毕业生以“动手能力强、职业素养高”受到用人单位好评,部分优秀校友已成为企业技术骨干或创业典型。

学院还积极参与国际交流,与东南亚国家职业院校开展合作,推动职业教育“走出去”。


八、结语 贵州工程职业学院作为贵州职业教育的重要基地,通过特色专业建设、产教深度融合、学生全面发展等举措,为地方经济社会提供了有力支撑。未来,学院将继续以创新为驱动,深化教育改革,为培养更多高素质技术技能人才而不懈努力。

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