要学护理专业目录

要学护理专业

想学护理专业，好不好

护理专业学什么？

护理专业主要学什么？

要学护理专业

    护理专业的学习内容

    一、基础医学知识

    护理专业的学习首先需要掌握基础医学知识，包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的知识。这些知识是护理人员进行日常护理工作的基础，能够帮助他们了解病人的身体状况，正确使用药物，采取适当的护理措施等。

    二、护理理论知识

    护理理论知识是护理专业学习的核心内容，包括护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等方面的知识。这些知识能够帮助护理人员了解各种疾病的护理方法，掌握各种护理技能，提高护理质量。

    三、临床技能

    护理专业的临床技能是实际操作能力的重要体现，包括基础护理技能、急救技能、手术室技能、康复技能等方面的知识。这些技能需要在实践操作中不断锻炼和提高，是护理人员必备的专业能力。

    四、医学法规与伦理

    五、沟通能力与人文关怀

    沟通能力与人文关怀是护理人员必备的素质之一，包括语言沟通、非语言沟通、倾听技巧、人文关怀等方面的知识。这些能力能够帮助护理人员更好地与患者及其家属进行沟通，建立良好的医患关系，提高患者的满意度和信任度。

    六、健康教育与预防保健

    护理人员需要了解健康教育与预防保健的知识，包括健康教育的基本理论和实践、预防保健的基本知识和技能等方面的知识。这些知识能够帮助护理人员向患者提供正确的健康教育和预防保健指导，促进患者的身心健康。

    七、护理管理与创新

    护理管理与创新是护理人员职业生涯发展的必要能力，包括护理管理基本理论、护理教育基本理论、护理创新等方面的知识。这些知识能够帮助护理人员在工作中发挥更大的作用，提高工作质量和效率。

    八、护理研究与发展

    最后，护理专业的学习还需要关注护理研究与发展方面的知识，包括护理科研的基本方法、新技术的引进与应用等方面的知识。这些知识能够帮助护理人员了解最新的研究成果和发展趋势，促进自身专业素质的提高和事业的发展。

想学护理专业，好不好

您好，作为已经毕业的医护工作者，我来帮你这个问题。

1、掌握基本医护工作能力：西医基础医学和临床医学的基本知识；掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能；中医护理的各项技术操作；

2、首先护理毕业后总的来说有两个大的就业方向：医院和学校

医院：绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。

不过基本上是从事临床护理，极少有人能毕业之后就走上管理岗位。

学校：可以到各医学院校（大中专学校）找个教师的职务，也是不错。

不过学校的待遇一般会比医院的低。

3、护理学专业就业前景： 根据卫生部的统计，到2015年我国对护士的需求将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。

另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

护理专业学什么？

开设课程如下：

《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养：ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。

就业前景

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。

在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。

按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。

而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

以上内容参考：百度百科—护理专业

护理专业主要学什么？

护理专业学生理学、药理学、妇产科护理学、病理学、外科护理学、护理学基础、内科护理学、健康评估、护理管理学、护理心理学、儿科护理学、预防医学、急重症护理学、人体解剖学、药物治疗学。

掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理。

具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态。

掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

护理专业主干学科：基础医学、临床医学、护理学。

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

护理专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。