长治科技中等职业学校东校区(长治东校区)

• 更新时间：2025-12-27 07:19:27 •

长治科技中等职业学校东校区长治科技中等职业学校东校区是山西省长治市一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校，致力于培养适应区域经济发展的技术技能型人才。学校依托现代职业教育体系，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车维修等多个热门专业，为学生提供理论与实践并重的教育环境。东校区地理位置优越，基础设施完善，拥有标准化实训车间、多媒体教室及数字化图书馆，为学生的学习和生活提供了坚实保障。学校以产教融合为核心办学理念，与本地多家企业建立了深度合作关系，通过订单班、顶岗实习等形式，帮助学生实现从校园到职场的无缝衔接。
除了这些以外呢，学校注重德育教育，通过社团活动、技能竞赛等途径提升学生的综合素质。近年来，东校区在省级职业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率稳定在95%以上，展现了较强的办学实力和社会认可度。尽管学校在硬件和就业方面表现突出，但仍面临师资力量区域性不均衡、专业设置与新兴产业对接不足等挑战。未来，东校区需进一步优化资源配置，深化校企合作，以更好地服务地方经济转型升级需求。
一、学校概况与发展历程长治科技中等职业学校东校区成立于2010年，是长治市教育局批准设立的全日制中等职业学校。经过十余年发展，学校已成为长治市职业教育的重要基地之一。

办学定位：以服务区域经济为宗旨，培养高素质技术技能人才。
校区规模：占地面积约80亩，建筑面积3.5万平方米，可容纳在校生2000余人。
发展里程碑：2015年通过省级示范性职业学校评估，2020年入选山西省“高水平中等职业学校”建设单位。

二、专业设置与教学特色学校紧扣市场需求，动态调整专业布局，目前开设以下重点专业：

机电技术应用：涵盖数控加工、自动化控制等方向，配备先进实训设备。
计算机应用：主攻软件开发、网络运维，与本地IT企业共建实训基地。
电子商务：结合直播带货等新业态，培养学生数字化营销能力。

教学上推行“理实一体化”模式，理论课与实训课比例达1:1，并通过项目化教学提升学生实操能力。
例如，汽车维修专业学生需独立完成整车拆装考核，确保技能达标。

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三、师资力量与校企合作学校现有专任教师120人，其中“双师型”教师占比60%，另聘请行业专家20人担任兼职教师。

师资培训：每年选派教师赴企业实践，更新技术知识。
校企合作：与长治重工、晋能科技等企业共建“厂中校”，开设订单班，学生毕业后可直接入职合作企业。

2022年，学校与华为技术有限公司合作成立“ICT学院”，引入人工智能、5G通信等前沿课程，进一步拓宽了学生的就业渠道。

四、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为规范养成，同时通过丰富活动激发潜能：

德育体系：每周开展主题班会，定期组织红色教育基地参观。
社团活动：成立机器人社、电商创业社等20余个社团，每年举办技能文化节。
竞赛成果：2023年获山西省职业院校技能大赛一等奖3项，全国中等职业学校文明风采竞赛优秀奖。

五、就业前景与社会评价毕业生主要流向制造业、信息技术服务业等领域，平均起薪3500-4500元，部分紧缺专业如工业机器人技术方向起薪超6000元。

就业保障：学校设立就业指导中心，提供简历优化、模拟面试等服务。
社会反馈：用人单位普遍评价学生“动手能力强、职业素养高”。

近年来，学校获评“长治市职业教育先进单位”，并被列为山西省首批“工匠摇篮”试点学校。

六、面临的挑战与未来规划尽管成绩显著，学校仍需解决以下问题：

师资结构：部分专业教师缺乏行业最新经验。
硬件升级：部分实训设备需更新以适应技术迭代。

未来五年，学校计划投资2000万元建设智能制造实训中心，并扩大与长三角、珠三角企业的合作，为学生提供更广阔的就业平台。

七、校园设施与生活服务东校区建有标准化学生公寓、食堂、运动场等设施，生活便利：

住宿条件：6-8人间，配备空调、独立卫生间。
餐饮服务：食堂提供多样化菜品，设有特色风味窗口。
医疗保障：校内医务室24小时值班，与市人民医院建立绿色通道。

学校还定期组织消防演练、心理健康讲座，全方位保障学生安全与健康。

八、招生政策与助学体系学校面向全省招收初中毕业生，并提供多项助学措施：

学费减免：农村户籍学生享受国家免学费政策。
奖学金：设立“技能之星”奖学金，最高额度5000元/年。
勤工俭学：为家庭困难学生提供校内兼职岗位。

2023年招生中，计算机应用专业报名人数同比增长30%，反映社会对职业教育的认可度逐步提升。

九、总结与展望长治科技中等职业学校东校区通过深化产教融合、强化技能培养，已成为区域职业教育的重要标杆。未来，学校将继续以服务地方产业为己任，推动职业教育与经济社会协同发展，为更多学生搭建人生出彩的舞台。

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