安徽商贸科技学校分校(安徽商贸分校)

分校的发展经历了三个阶段：

• 初创期（2010-2015年）：以母体学校为依托，初步建立商贸、计算机等核心专业，重点完善基础设施。
• 成长期（2016-2020年）：扩大招生规模，引入校企合作项目，实训基地建设取得突破。
• 深化期（2021年至今）：聚焦数字化转型，新增人工智能、电子商务等前沿专业，推动教学改革。

• 商贸类专业：包括市场营销、物流管理，注重供应链实践能力培养。
• 信息技术类专业：覆盖计算机应用、大数据技术，配备虚拟仿真实训室。
• 现代服务类专业：如旅游管理、健康服务，与本地企业共建订单班。

分校的突出优势在于： - 产教融合深度推进，与合肥、芜湖等地20余家企业建立实训基地。 - 实施“双导师制”，企业技术骨干参与课程设计与学生指导。
三、师资力量与教学资源 分校通过“内培外引”策略构建了一支高素质教师队伍：

• 专职教师中高级职称占比35%，双师型教师比例达60%。
• 每年选派教师参加国家级培训，并聘请行业专家担任客座教授。

教学资源方面，分校拥有： - 3个省级示范实训中心，涵盖智能物流、跨境电商等场景。 - 在线教学平台覆盖全部专业课程，支持混合式学习。
四、校企合作与就业保障 分校的校企合作模式具有鲜明特色：

• 共建产业学院：与知名企业联合成立“数字商贸学院”，定向输送人才。
• 实训就业一体化：学生顶岗实习期间即可获得企业录用意向。

近三年毕业生就业率保持在96%以上，主要流向长三角地区的商贸、科技企业。部分优秀学生进入科大讯飞、三只松鼠等本土企业，成为技术骨干。
五、面临的挑战与未来规划 尽管取得显著成效，分校仍需应对以下挑战：

• 专业动态调整机制有待完善，部分传统专业招生下滑。
• 县域生源比例较高，学生基础技能水平参差不齐。

未来分校将重点推进： - 专业升级：增设智能制造、绿色金融等新兴方向。 - 数字化校园：建设智慧教室与虚拟仿真实训平台。 - 区域联动：与皖江城市带职业院校共享资源，打造职教联盟。
六、校园文化建设与学生发展 分校注重“技能+素质”双线培养，通过以下举措促进学生全面发展：

• 定期举办职业技能节、创新创业大赛。
• 成立30余个学生社团，涵盖科技、文艺、公益等领域。
• 推行“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书与职业资格证书。

在德育方面，分校开展“工匠精神”主题教育活动，邀请劳模进校园，强化职业使命感。
七、社会服务与区域贡献 分校积极履行社会责任，服务地方经济：

• 为中小微企业提供员工技能培训，年均培训量超2000人次。
• 参与乡村振兴项目，帮助农村地区发展电商产业。
• 承接省级职业技能鉴定工作，成为区域职业资格认证中心。