杭州科技职业技术学院成教学院(杭科院成教)

• 更新时间：2025-12-28 15:00:02 •

杭州科技职业技术学院成教学院杭州科技职业技术学院成教学院作为该校继续教育的重要载体，致力于为在职人员、社会青年等群体提供多样化、高质量的学历提升与职业技能培训服务。学院依托校本部的优质教育资源，紧密结合区域经济发展需求，开设了涵盖理工、经管、艺术等多个领域的成人高等教育专业，形成了“学历+技能”双轨并行的培养模式。成教学院以灵活的学习形式（如业余、函授等）和严格的教学管理著称，注重实践能力培养，通过校企合作、实训基地建设等途径，显著提升了学员的职业竞争力。
于此同时呢，学院积极响应终身学习理念，为社会人员提供了便捷的升学通道和职业发展支持，成为杭州市及周边地区成人教育的重要阵地。
一、学院概况与办学定位杭州科技职业技术学院成教学院是学校服务社会的重要窗口，其办学定位明确聚焦于成人学历教育和非学历培训两大板块。学院以“立足杭州、辐射全省”为发展战略，致力于满足不同层次学习者的需求。

学历教育：涵盖高起专、专升本等层次，专业设置紧密对接区域产业需求，如机电一体化技术、电子商务、建筑工程技术等热门领域。
非学历培训：包括职业技能鉴定、短期培训班等，内容涉及智能制造、数字营销等前沿方向。

学院坚持“以学生为中心”的办学理念，通过线上线下混合式教学，有效解决了工学矛盾问题。
二、专业设置与特色优势成教学院的专业布局充分体现了应用型和职业导向特点，主要分为三大类：

工程技术类：如电气自动化技术、计算机应用技术，注重实训环节，与本地企业共建实习基地。
经济管理类：如会计、物流管理，课程内容融入行业案例，强化实操能力。
艺术设计类：如广告设计与制作，依托校内工作室开展项目化教学。

特色优势包括： - 校企合作深化，部分专业实行“订单式”培养； - 师资队伍中“双师型”教师占比超60%，兼具理论与实践教学能力。
三、教学模式与学习支持为适应成人学习特点，学院创新采用“互联网+教育”模式：

线上平台：集成课程视频、在线测试等功能，支持碎片化学习。
面授辅导：每月集中授课，侧重难点解析与互动讨论。
实践环节：通过校企合作项目、技能竞赛等提升学员实战能力。

此外，学院配备专职班主任，提供从入学到毕业的全流程指导，并设立奖学金制度激励优秀学员。
四、招生政策与社会认可度成教学院的招生面向全省，报考条件宽松：

高起专需具有高中或同等学历；
部分专业对从业背景有明确要求，如护理需相关职业证书。

社会认可度方面，学院毕业生就业率连续五年保持在92%以上，多数进入中小型企业或自主创业，雇主反馈普遍认可其实践能力和职业素养。
五、未来发展规划学院未来将重点推进以下方向： - 拓展数字化课程资源，建设虚拟仿真实训系统； - 深化与行业协会合作，开发更具针对性的培训项目； - 探索“学分银行”制度，助力终身学习体系构建。
六、校园文化与学员活动成教学院虽以成人教育为主，但仍注重校园文化建设：