常德科技职业学院(常德科院)

• 更新时间：2025-12-28 15:19:45 •

常德科技职业学院常德科技职业学院是湖南省常德市一所具有鲜明特色的高等职业院校，致力于培养高素质技术技能型人才。学院依托区域产业优势，聚焦智能制造、信息技术、现代服务等领域，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业布局。学校坚持产教融合、校企合作的办学模式，与多家知名企业建立深度合作关系，为学生提供丰富的实践机会和就业渠道。近年来，学院在师资队伍建设、教学设施完善、科研创新等方面取得显著成效，社会认可度逐步提升。其办学理念强调“以服务为宗旨、以就业为导向”，为地方经济发展输送了大量实用型人才，成为湘西北地区职业教育的重要阵地。
一、学院历史与发展沿革常德科技职业学院的前身可追溯至20世纪末成立的常德市职业技术学校，经过多次合并与升级，于21世纪初正式升格为高等职业学院。学院的发展历程体现了我国职业教育从规模扩张到质量提升的转型趋势。

初创阶段：以中等职业教育为主，侧重基础技能培训。
转型期：响应国家高职教育政策，逐步增设大专层次专业。
快速发展期：2010年后，通过资源整合，建成新校区，专业数量和学生规模大幅增长。

目前，学院已形成涵盖装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术等领域的专业体系，在校生规模超万人。

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二、办学定位与特色专业学院以“立足常德、服务湖南、辐射全国”为定位，重点打造与区域产业匹配的特色专业群。

智能制造类专业：包括机电一体化技术、工业机器人技术等，配套建设了智能制造实训中心。
信息技术类专业：如大数据技术、物联网应用技术，依托常德数字经济产业园开展项目化教学。
现代服务类专业：旅游管理、电子商务等专业与本地文旅产业深度融合。

此外，学院通过1+X证书制度试点，推动学生“学历+技能”双提升，增强就业竞争力。

三、师资力量与教学成果学院现有专任教师500余人，其中高级职称占比30%，双师型教师比例达60%。近年来，教师团队主持省级以上教研课题20余项，发表核心期刊论文百余篇。

教学创新：推行“模块化教学”“情境化实训”，获省级教学成果奖3项。
科研成果转化：与企业联合开发专利技术10项，服务中小微企业技术升级。

学生在全国职业技能大赛中屡获佳绩，尤其在机器人应用、会计技能等赛项中表现突出。

四、校企合作与就业保障学院与中联重科、华为等企业共建订单班，开设“厂中校”“校中厂”实践基地。就业率连续五年保持在95%以上，对口就业率超80%。

合作模式：企业参与课程设计，提供实习岗位与奖学金。
就业服务：建立“一站式”就业指导中心，定期举办专场招聘会。

部分毕业生进入行业龙头企业，成为技术骨干或创业典型。

五、校园设施与学生生活学院占地800余亩，拥有现代化教学楼、实训楼、图书馆及标准化运动场馆。学生宿舍配备空调、独立卫浴，校园实现5G网络全覆盖。

文化活动：每年举办科技节、职业技能周、创新创业大赛等。
社团建设：现有学术、文艺、体育类社团50余个，丰富学生课余生活。

学院还设有心理健康教育中心，为学生提供全方位成长支持。

六、未来发展规划学院计划在未来五年内申报省级“双高计划”建设单位，重点推进以下工作：

专业升级：新增人工智能、新能源技术等前沿专业。
国际交流：与东南亚职业院校合作，开展师生互访项目。
智慧校园：建设大数据管理平台，提升教学与管理效率。

通过持续深化教育改革，学院力争成为湖南省职业教育高质量发展的示范院校。

七、社会贡献与区域影响学院积极参与乡村振兴、技能扶贫等项目，为常德及周边地区培训技术人才超万人次。其毕业生在本地就业比例达70%，有效缓解了区域技能人才短缺问题。
除了这些以外呢，学院牵头组建常德职业教育集团，推动区域内职业院校资源共享。

随着常德“三高四新”战略的推进，学院将进一步发挥人才引擎作用，助力打造湘西北先进制造业高地。

八、结语常德科技职业学院以务实创新的姿态，在职业教育领域不断探索与实践。通过强化专业特色、深化产教融合、优化育人环境，学院正逐步成长为区域性技术技能人才培养的重要基地，为经济社会发展注入持续动力。

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