温江成都农业科技职业学院(温江农科院)

学院注重理论与实践的结合，拥有现代化的实训基地和实验室，为学生提供贴近行业需求的教学环境。
于此同时呢，学院积极服务地方经济，参与乡村振兴战略，推动农业科技创新与成果转化。在师资队伍建设上，学院汇聚了一批具有丰富行业经验的教师，部分教师还承担了省级以上科研项目，为教学和科研提供了有力支撑。

此外，学院重视学生综合素质培养，通过创新创业教育、技能竞赛等活动，提升学生的职业竞争力。校园文化丰富多彩，学生社团活跃，为学生的全面发展创造了良好条件。总体而言，温江成都农业科技职业学院是一所特色鲜明、注重实践、服务区域发展的高职院校，为农业现代化和农村振兴培养了大量的技术技能人才。
一、学院历史与发展沿革 温江成都农业科技职业学院的办学历史可追溯至上世纪50年代，其前身是四川省农业干部学校，后经多次合并与调整，逐步发展为以农业科技为特色的高等职业院校。2000年后，随着职业教育的快速发展，学院正式升格为高职院校，并确立了以现代农业技术为引领的办学方向。

近年来，学院紧跟国家农业政策导向，优化专业布局，新增了智慧农业、农产品电商等新兴专业，以适应农业产业升级的需求。
于此同时呢，学院通过扩建校区、升级设施，进一步提升了办学条件，为师生提供了更加优质的学习和工作环境。
二、专业设置与特色学科 学院的专业设置紧密围绕农业产业链，形成了以下特色学科群：

• 现代农业技术：涵盖作物生产、植物保护、农业机械化等方向，注重培养学生的实操能力。
• 畜牧兽医：结合现代养殖技术，开设动物医学、宠物护理等热门专业。
• 食品加工与安全：聚焦农产品深加工与质量控制，培养食品行业技术人才。
• 农村经济管理：包括农业电商、乡村旅游等新兴领域，服务农村经济发展。

此外，学院还与行业企业合作开设了“订单班”，如与某知名农业集团联合培养智慧农业技术员，实现了人才培养与岗位需求的无缝对接。
三、师资力量与科研成果 学院拥有一支结构合理、专业过硬的师资队伍，其中高级职称教师占比超过40%，双师型教师比例达60%以上。部分教师还担任省级农业科技特派员，参与地方农业技术推广工作。

在科研方面，学院近年来承担了多项省级以上课题，主要研究方向包括：

• 农作物新品种选育与推广
• 绿色养殖技术开发
• 农产品冷链物流优化

学院教师发表的学术论文被SCI、EI收录的数量逐年增加，部分成果已转化为实际生产技术，为区域农业增效提供了技术支持。
四、实训基地与校企合作 学院高度重视实践教学，建有校内实训基地和校外合作基地两类平台：

• 校内实训基地：包括智能温室、动物医院、食品检测中心等，配备先进设备，模拟真实生产环境。
• 校外合作基地：与温江现代农业产业园、新希望集团等50余家企业建立合作关系，为学生提供顶岗实习机会。

通过校企合作，学院还引入了“现代学徒制”培养模式，企业技术骨干参与教学，学生毕业后可直接进入合作企业就业。
五、学生发展与就业前景 学院通过多元化的培养路径，助力学生成长：

• 技能竞赛：组织学生参加全国职业院校技能大赛，多次在农业类项目中获奖。
• 创新创业：设立创业孵化园，支持学生开展农业电商、休闲农业等项目。
• 升学通道：与省内本科院校合作，为学生提供专升本机会。

就业方面，学院毕业生年均就业率保持在95%以上，主要流向农业科技企业、养殖场、食品加工厂等，部分学生选择自主创业，成为乡村振兴的骨干力量。
六、校园文化与服务社会 学院秉承“厚德强技、服务三农”的校训，开展了丰富的校园活动：

• 农业科普：定期举办农业知识进社区活动，普及现代农业技术。
• 志愿服务：组织师生参与农村扶贫、环境治理等公益项目。
• 文化交流：通过农耕文化节、美食节等活动，弘扬传统农业文化。

此外，学院还承担了新型职业农民培训任务，年均培训超2000人次，为地方农业人才培养作出了积极贡献。
七、未来发展规划 面向未来，学院制定了以下发展目标：

• 建设省级高水平专业群，重点打造智慧农业和绿色食品两大品牌。
• 扩大国际合作，与东南亚国家农业院校开展师生交流与技术合作。
• 深化产教融合，争取建成国家级农业职业教育实训基地。

通过持续优化办学条件、提升教学质量，学院力争成为西部领先的农业高职院校。 结语 温江成都农业科技职业学院以其鲜明的办学特色、扎实的实践教学和紧密的校企合作，为农业现代化培养了大批高素质技术技能人才。未来，学院将继续立足区域需求，推动农业职业教育创新发展，为乡村振兴和农业强国建设贡献力量。