兰州科技学院职业技术学院(兰职院)

• 办学定位：以服务地方产业为导向，聚焦智能制造、电子信息、现代服务等领域的技能型人才培养。
• 专业设置：涵盖机电一体化技术、计算机应用技术、物流管理、护理等20余个专业，其中部分专业被列为省级重点建设专业。
• 校企合作：与省内外50余家企业建立合作关系，共建“订单班”和实训中心，如与兰州石化合作设立的化工技术实训基地。

1.产教融合实践

通过“引企入校”和“送教入企”双向互动，将企业真实项目融入课程设计。
例如，计算机专业学生参与本地软件公司的开发项目，实现“学习即工作”的过渡。

2.双师型队伍建设

学院专任教师中“双师型”教师占比超60%，多数教师具备企业工作经历或职业技能证书，确保教学内容与行业需求同步。

3.技能竞赛驱动

鼓励学生参与省级、国家级职业技能大赛，近年来在“数控加工”“物联网技术”等赛项中屡获佳绩，部分优秀学生通过竞赛直接获得企业录用资格。
三、学生发展与就业前景 学院通过多元渠道助力学生职业成长，就业率连续五年保持在92%以上。

• 就业服务：定期举办专场招聘会，与合作企业建立“实习-就业”直通车机制。
• 升学途径：与省内本科院校合作开展“专升本”衔接项目，年均升学率约15%。
• 创业支持：设立创业孵化基地，提供政策咨询与资金扶持，典型案例如毕业生创办的电商团队年营收突破百万。

1.实训条件

建有智能制造实训中心、护理模拟病房等高标准实训场所，设备总值超5000万元，部分设备与企业生产线同步。

2.生活配套

学生公寓配备独立卫浴和网络接口，食堂引入社会化运营，提供多样化餐饮选择。

3.文化活动

每年举办“职业技能文化节”“工匠精神讲座”等活动，强化学生的职业认同感与责任感。
五、面临的挑战与未来规划 尽管发展迅速，学院仍需应对以下问题：

• 师资短板：高层次技术人才引进难度较大，部分新兴专业师资力量薄弱。
• 区域竞争：省内同类院校数量增加，生源争夺压力加剧。

• 深化与长三角、珠三角地区企业的合作，拓展学生异地就业渠道。
• 申报国家级职业教育示范专业，提升学院整体影响力。

1.服务地方产业

为兰州新区装备制造、生物医药等产业输送了大量技术骨干，部分毕业生已成为企业中层管理人员。

2.社会培训

面向社会开展职业技能培训，年均培训量超2000人次，涵盖电工、焊工等紧缺工种。

3.精准扶贫

对口帮扶陇南、临夏等地区的贫困学生，通过“免学费+就业保障”模式帮助其家庭脱贫。 结语 兰州科技学院职业技术学院以务实创新的办学态度，逐步成长为甘肃省职业教育的重要阵地。未来，随着国家职业教育政策的进一步利好，学院有望在人才培养质量和社会服务能力上实现更大跨越。