大连科技特长生学校(大连科特学校)

• 更新时间：2025-12-30 20:43:09 •

大连科技特长生学校大连科技特长生学校是一所专注于培养具有科技创新能力和学科特长的优质教育机构，立足大连市教育资源优势，以“科技引领、特长发展”为办学理念，致力于为国家输送高素质创新型人才。学校依托先进的硬件设施和专业的师资团队，构建了涵盖机器人、人工智能、信息学、生物技术等领域的特色课程体系，为学生提供个性化发展平台。通过学科竞赛、科研项目、校企合作等多元途径，学校显著提升了学生的实践能力和创新思维，在国家级、省级科技类赛事中屡获佳绩。
于此同时呢，学校注重学科交叉融合，强调科技教育与人文素养的平衡发展，形成了独具特色的教育模式。作为大连市科技教育的标杆，该校已成为众多学生和家长的首选，为区域教育高质量发展注入了强劲动力。
一、学校概况与发展历程大连科技特长生学校成立于21世纪初，历经十余年发展，已从一所区域性特色学校成长为东北地区知名的科技教育品牌。学校以“立足科技、面向未来”为宗旨，逐步构建了从小学到高中的连贯培养体系，并与多所高校、科研院所建立深度合作，为学生提供升学与科研衔接通道。

学校的发展可分为三个阶段：

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初创期（2005-2010年）：以信息学竞赛为突破口，建立首批科技特色班级。
成长期（2011-2018年）：拓展至机器人、人工智能等领域，形成“一核多翼”课程框架。
成熟期（2019年至今）：完善校企合作生态，获批省级科技教育示范基地。

二、办学特色与课程体系
1.科技特长培养模式学校采用“基础课程+特长模块”的双轨制教学，学生需在完成国家课程的同时，选择至少一个科技方向进行深度学习。例如：

机器人工程：涵盖机械设计、编程控制等实践内容。
人工智能：聚焦机器学习、数据挖掘等前沿技术。
生物科技创新：结合实验室研究开展课题探究。

2.特色课程设计

学校开发了《科创思维训练》《项目式学习实践》等校本教材，并引入STEM教育理念，注重跨学科整合。每周安排固定时间用于科技社团活动，如“无人机编队”“3D打印工坊”等，激发学生兴趣。
三、师资力量与科研支持学校拥有专兼职教师120余人，其中博士学历占比15%，多数教师具备国家级竞赛指导经验。
除了这些以外呢，学校聘请了20余位高校教授和企业工程师作为客座导师，定期开展学术讲座与项目指导。

科研支持方面，学校建设了：

东北首家中学级人工智能实验室。
与大连理工大学共建的“少年科学院”。li>
年度专项经费超500万元的科创基金。

四、学生成就与社会影响近五年，学生累计获得国际奖项12项、国家级奖项89项，其中2022年VEX机器人世界锦标赛金奖尤为瞩目。毕业生中约40%进入“双一流”高校的强基计划或科技特长生通道，部分学生已参与国家级重点科研项目。

学校的社会贡献包括：

承办辽宁省青少年科技创新大赛。
向偏远地区学校捐赠科技教具并开展支教活动。
发布《中学生科技素养白皮书》，推动行业标准制定。

五、未来发展规划学校计划在未来三年内：

扩建8000平方米的科创中心，新增量子计算与脑科学实验室。
与华为、新松机器人等企业联合开发职业体验课程。
探索“学分银行”制度，实现特长成果与高校学分互认。

通过持续优化教育生态，大连科技特长生学校正朝着“全国科技教育高地”的目标稳步迈进，其经验也为同类学校提供了可复制的范本。在政策支持与技术革新的双重驱动下，学校将继续深化科技教育改革，赋能更多学生成长为创新型人才。

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