广西科技学院附属中等职业学院(广西科职院)

近年来，学院依托母体高校的科研与师资优势，引入了“中高职衔接”培养模式，为学生升学与就业提供了更多选择。其发展历程体现了广西职业教育从规模扩张到质量提升的转型趋势。

• 产教融合：与本地企业共建实训基地，如机电专业与制造业企业合作开设“订单班”。
• 灵活学制：推行学分制管理和弹性学制，适应不同学生的学习需求。
• 双证教育：结合“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书和职业资格证书。

此外，学校注重民族文化传承，在课程中融入壮族手工艺、地方旅游服务等内容，凸显地域特色。

• 工程技术类：如机电一体化、汽车维修、电子技术应用，配备标准化实训车间。
• 信息技术类：包括计算机应用、电子商务，注重项目化教学。
• 现代服务类：涵盖旅游管理、幼儿保育，强化实习环节。

课程体系以“基础+模块+实践”为主线，基础课占比30%，专业课50%，实习实训20%。
例如，机电专业学生需在第三学年进入合作企业完成6个月顶岗实习，确保技能与岗位需求无缝衔接。

• 专职教师：占比60%，多数具备“双师型”资质，拥有行业从业经验。
• 高校兼职教师：来自广西科技学院的专业教师，承担理论课程教学。
• 企业导师：负责实训指导，参与课程开发。

教学资源方面，建有智能制造、酒店服务等6个实训中心，设备总值超2000万元。图书馆与母体高校共享资源，提供逾10万册专业书籍。

• 升学通道：与高职院校合作“3+2”分段培养，近年升学率达35%。
• 就业支持：与50余家企业建立合作关系，毕业生年均就业率93%以上，主要流向制造业、IT和服务业。
• 创业教育：开设创新创业课程，孵化校园电商团队等小型项目。

典型案例如2022届电子技术专业学生，在全区技能大赛获奖后，被知名科技公司直接录用。

• 共建产业学院：与龙头企业联合成立“智能装备产业学院”，定向培养人才。
• 技术研发合作：教师团队参与企业技改项目，如为本地茶企开发自动化包装设备。
• 社会培训：年均为社会人员提供职业技能培训超2000人次。

此类合作不仅提升了教学实用性，还增强了学院对地方经济的贡献度。

• 生源竞争加剧：需进一步强化专业特色吸引优质生源。
• 师资流动性高：需完善激励机制留住骨干教师。
• 设备更新压力：部分实训设备需随技术升级换代。

未来五年，学院计划投资5000万元扩建实训基地，新增人工智能、新能源等前沿专业，并探索“职教高考”模式，提升人才培养层次。

• 技能竞赛：每年举办校级技能大赛，选拔优秀学生参与省级赛事。
• 社团建设：成立机器人社、民族歌舞社等20余个社团，覆盖60%学生。
• 德育实践：组织志愿服务队参与社区维修、乡村支教等活动。

这类活动不仅丰富了校园生活，也增强了学生的社会责任感和团队协作能力。

• 教学区：配备智慧教室、计算机房，支持信息化教学。
• 实训区：拥有数控加工、酒店模拟等实景化操作场地。
• 生活区：学生公寓配备独立卫生间，食堂提供多元化餐饮服务。

校园绿化率达40%，并建有标准运动场，满足学生文体活动需求。