株洲科技大专(株洲科技学院)

• 更新时间：2026-01-04 05:37:55 •

株洲科技大专株洲科技大专是一所位于湖南省株洲市的高等职业院校，致力于培养应用型技术技能人才。学校以工科为主，涵盖机电、信息、建筑、商贸等多个专业领域，紧密结合区域产业发展需求，形成了鲜明的办学特色。作为地方性高职院校，该校注重实践教学，拥有多个实训基地和校企合作项目，为学生提供丰富的实操机会。近年来，学校在产教融合、技能竞赛等方面表现突出，部分专业在省内高职院校中具有一定影响力。株洲科技大专的师资队伍以“双师型”教师为主体，注重理论与实践相结合的教学模式。学校通过与企业合作，不断优化课程设置，确保教学内容与行业需求同步。
除了这些以外呢，学校还积极参与社会服务，为地方经济转型升级提供技术支持。尽管学校在硬件设施和科研实力上与本科院校存在差距，但其在职业教育领域的专注与创新，使其成为湖南省高职教育体系中的重要组成部分。未来，随着职业教育地位的提升，株洲科技大专有望进一步发挥其培养高素质技能人才的作用。株洲科技大专的历史与发展株洲科技大专的前身可追溯至上世纪80年代成立的职业技术学校，经过多次合并与升级，逐步发展为全日制高等职业院校。学校以服务地方经济为宗旨，紧跟株洲作为工业城市的定位，重点发展机电工程、信息技术等专业。

近年来，学校通过以下举措推动发展：

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扩建实训基地，引入先进设备，提升学生动手能力；
深化校企合作，与株洲轨道交通、汽车制造等龙头企业建立定向培养模式；
优化专业结构，新增人工智能、新能源技术等前沿方向。

办学特色与专业设置株洲科技大专以“工学结合、产教融合”为核心办学理念，专业设置紧密对接湖南省“三高四新”战略需求。

重点专业包括：

机械制造与自动化：依托株洲重工业基础，培养设备操作与维护人才；
计算机应用技术：侧重软件开发与网络运维，与本地IT企业合作紧密；
建筑工程技术：结合城市化进程，强化施工管理与BIM技术应用。

学校还开设了现代物流、电子商务等商贸类专业，形成“工科为主、多科协同”的格局。

师资力量与教学资源学校现有专任教师300余人，其中“双师型”教师占比超过60%。教师团队多次在省级教学能力比赛中获奖，部分教师参与行业标准制定。

教学资源亮点：

建有智能制造、汽车维修等8个校内实训中心；
与中车株机、北汽新能源等企业共建校外实践基地；
图书馆藏纸质图书20万册，电子资源覆盖主要专业领域。

学生培养与就业情况株洲科技大专实行“2+1”培养模式（两年在校学习，一年企业实习），学生就业率连续五年保持在95%以上。

就业主要方向：

制造业：占毕业生总数的40%，从事技术员、质检员等岗位；
信息技术：约25%进入软件开发、数据分析领域；
建筑业：15%毕业生参与施工管理或工程设计。

学校通过就业指导课程、校园招聘会等形式，助力学生职业发展。部分优秀毕业生进入三一重工、株洲硬质合金集团等知名企业。

校企合作与社会服务校企合作是株洲科技大专的突出优势，目前已与50余家企业建立长期合作关系。

典型案例：

与株洲电力机车厂共建“订单班”，定制化培养轨道交通人才；
为本地中小企业提供技术咨询，解决生产流程优化问题；
开展职业技能培训，年培训量超过2000人次。

校园文化与学生活动学校注重学生综合素质培养，设有30余个社团，涵盖科技创新、文艺体育等领域。

品牌活动包括：

“技能文化节”：展示各专业实践成果，吸引企业参与评审；
“工匠精神讲座”：邀请行业专家分享职业经验；
创新创业大赛：孵化学生项目，部分团队获省级奖项。

面临的挑战与未来规划尽管取得了一定成绩，株洲科技大专仍面临以下挑战：

高层次人才引进难度较大；
部分专业设备更新速度滞后于技术发展；
生源竞争加剧，需进一步提升办学吸引力。

未来五年，学校计划：

申报省级高水平专业群，打造2-3个省内一流专业；
建设产业学院，深化与龙头企业的一体化合作；
推进国际化办学，探索东南亚职业教育输出。

结语株洲科技大专作为区域性高职院校，通过聚焦产业需求、强化实践教学，为地方经济发展输送了大量技术技能人才。在职业教育改革背景下，学校需持续优化资源配置，提升办学质量，以实现更高水平的发展。

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