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江西省赣州市科技学校(赣州科技学校)

江西省赣州市科技学校 江西省赣州市科技学校是一所位于赣南地区的综合性中等职业学校,以培养技术技能型人才为核心目标。学校依托赣州市的区域经济与产业优势,开设了多个与本地产业紧密对接的专业,如智能制造电子信息现代服务等,致力于为学生提供理论与实践并重的教育环境。近年来,学校通过深化校企合作、优化课程体系,逐渐成为赣州市职业教育的重要基地之一。

学校注重师资队伍建设,引进了一批具有行业经验的“双师型”教师,同时与本地企业共建实训基地,为学生提供真实的职业场景训练。在管理上,学校以“严管厚爱”为理念,通过半军事化管理培养学生的纪律性和责任感。
除了这些以外呢,学校还积极参与省级技能竞赛,多次在机器人应用电子商务等领域获奖,展现了较强的教学实力。

尽管办学时间较短,但赣州市科技学校凭借清晰的定位和务实的办学风格,已获得家长和企业的认可。未来,学校计划进一步扩大规模,提升办学层次,为区域经济发展输送更多高素质技术人才。
一、学校概况与发展历程 江西省赣州市科技学校成立于2010年,是经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校占地约150亩,建筑面积近8万平方米,拥有现代化的教学楼、实训楼、学生公寓及运动场馆。建校初期,学校以传统工科专业为主,后逐步拓展至信息技术、现代服务等领域,形成了“工科为主、多科协调”的专业布局。

近年来,学校抓住赣州市“工业强市”战略机遇,重点打造了数控技术新能源汽车维修等特色专业,并与本地龙头企业如孚能科技、青峰药业等建立合作关系,为学生提供定向培养和就业通道。2021年,学校被列为赣州市“产教融合试点单位”,标志着其办学模式获得政府肯定。
二、专业设置与教学特色
1.核心专业领域

  • 智能制造类:包括数控技术应用、工业机器人技术等专业,配备先进实训设备如五轴加工中心、焊接机器人工作站。
  • 电子信息类:涵盖物联网技术、电子信息技术等方向,与华为ICT学院合作开展认证培训。
  • 现代服务类:主打电子商务、物流管理,依托赣州陆港优势开展实战教学。

2.教学模式创新 学校推行“理论+实训+顶岗”三阶段培养模式,低年级学生以基础课和校内实训为主,高年级进入合作企业实习。
例如,新能源汽车维修专业学生需在比亚迪4S店完成至少6个月的岗位实操。
除了这些以外呢,学校开发了“模块化”课程体系,将职业标准融入教学内容,确保学生技能与行业需求同步。
三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师180余人,其中“双师型”教师占比达65%,部分教师曾在知名企业担任技术主管。教师团队主持省级教研课题5项,编写校本教材12部,如《智能装备故障诊断案例集》。

校企合作方面,学校与30余家企业签订协议,共建了以下平台:

  • “孚能新能源学院”:联合开展电池技术人才培养。
  • “青峰药业检测中心”:为医药专业学生提供质检实训。
  • “跨境电商孵化基地”:由学校提供场地,企业派驻导师指导实战运营。

四、学生管理与校园文化 学校实行半军事化管理,每日安排晨跑、内务检查及晚自习督导,培养学生自律意识。
于此同时呢,通过社团活动(如机器人社、电商创业社)激发学生创造力,近年涌现出多名省级“技术能手”。

校园文化建设以“工匠精神”为主题,定期举办技能文化节、劳模讲座等活动。
例如,2023年邀请全国五一劳动奖章获得者王建平分享成长经历,激励学生专注技能提升。
五、就业与升学情况 毕业生就业率连续五年保持在96%以上,主要流向赣州经开区、粤港澳大湾区企业,平均起薪约4500元/月。部分学生通过“3+2”中高职衔接项目进入江西应用技术职业学院等高校深造。

学校还设立就业跟踪服务,对毕业三年内的学生提供职业规划咨询。2022年数据显示,约15%的毕业生晋升为企业技术骨干,如校友张伟现任职于格力电器赣州分公司生产技术部主管。
六、未来发展规划 根据赣州市“十四五”职业教育规划,学校将推进以下重点工程:

  • 扩建实训基地:新增人工智能、无人机应用等方向实训室。
  • 提升办学层次:申报高职专业,争取五年内升格为职业技术学院。
  • 深化国际合作:与德国职业教育机构合作引入“双元制”培养模式。

七、社会评价与影响力 学校先后获评“江西省职业教育先进单位”“赣州市文明校园”等称号,其工业机器人专业在2023年全省技能大赛中包揽前三名。本地媒体多次报道其校企合作成果,如《赣南日报》以“产教融合破解技工荒”为题肯定其人才培养模式。

家长反馈显示,学校管理严格、就业导向明确的特色备受认可,但部分学生建议增加文体设施,目前校方已规划建设体育馆以改善条件。 (全文共2530字)

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