江宁区未来科技城小学(江宁未来小学)

• 更新时间：2026-01-04 19:28:11 •

江宁区未来科技城小学江宁区未来科技城小学是南京市江宁区为适应未来科技城区域发展需求而重点打造的一所现代化公办小学。学校坐落于科技创新氛围浓厚的未来科技城核心区，依托区域产业优势，以“科技赋能教育”为核心理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的未来人才。学校硬件设施先进，配备智能教室、科创实验室、多功能体育馆等，同时引入人工智能、编程教育等特色课程，为学生提供多元化的学习体验。

在师资方面，学校通过高标准招聘和专业化培训，组建了一支兼具教学经验与科技素养的教师团队。课程体系注重学科融合，开设了机器人、3D打印、STEM等特色项目，并与周边科技企业合作开展研学活动，强化学生的实践能力。
除了这些以外呢，学校还注重传统文化教育，通过国学课堂、非遗传承等课程平衡科技与人文素养的培养。

作为江宁区教育改革的试点单位，未来科技城小学以“个性化发展”为目标，推行小班化教学和分层教学模式，关注每个学生的成长需求。其办学成果已初步显现，在区域内外获得较高评价，成为江宁区基础教育创新的标杆之一。
一、学校概况与发展定位江宁区未来科技城小学成立于2018年，是江宁区教育局与未来科技城管委会联合创办的六年制公办小学。学校占地面积约3.5万平方米，建筑面积2.8万平方米，设计规模为36个教学班，可容纳1600余名学生。

发展定位上，学校明确提出“三结合”目标：

科技与教育结合：依托未来科技城的产业资源，将前沿科技融入教学；
理论与实践结合：通过项目式学习提升学生解决实际问题的能力；
本土化与国际化结合：在夯实国家课程基础上，引入国际教育理念。

二、硬件设施与校园环境学校建筑采用现代环保设计，主体包括教学楼、科创中心、图书馆、艺术楼及标准化运动场。核心设施包括：

智能教室：配备交互式电子白板、物联网环境控制系统；
科创实验室：涵盖机器人、无人机、生物科学等主题；
开放式图书馆：藏书5万余册，设有数字阅读区；
生态实践园：用于开展自然观察与劳动教育。

校园内实现5G网络全覆盖，并部署了智慧校园管理系统，支持人脸识别考勤、能耗监控等功能。
三、师资力量与教学特色学校现有教职工120人，其中特级教师2人，市级学科带头人8人，硕士及以上学历占比65%。教师团队定期参与华为、中兴等企业的技术培训，确保科技课程的教学质量。

教学特色主要体现在：

跨学科融合：例如将数学与编程结合开发“算法思维”课程；
分层走班制：针对数学、英语等学科实施动态分组教学；
双师课堂：邀请科技企业工程师参与项目指导。

四、课程体系与特色项目基础课程严格遵循国家课程标准，同时开发了四大校本课程群：

科技探索类：含人工智能入门、物联网应用等；
艺术创意类：包括数字美术、新媒体戏剧等；
健康生活类：开设营养科学、心理韧性训练等；
文化传承类：涵盖非遗工艺、方言保护等。

特色项目中，“少年科学院”与“未来工程师”两个品牌最受关注，学生成果多次在省级青少年科技创新大赛中获奖。
五、学生发展与综合素质培养学校建立“五维评价体系”，从学业水平、科技创新、艺术修养、运动健康、社会责任五个维度跟踪学生成长。2022年数据显示：

95%的学生能独立完成基础编程项目；
82%的学生掌握至少一项传统技艺；
校机器人队连续三年获华东区赛事一等奖。

此外，学校通过“家校社”协同机制，组织家长参与科技开放日、社区公益服务等活动。
六、区域影响与未来规划作为未来科技城配套教育设施，学校已吸引周边30余家科技企业签订合作协议，成为区域产学研联动的重要节点。2023年启动的二期工程将扩建：

虚拟现实教学中心；
天文观测台；
国际交流中心。

长远规划中，学校拟申报江苏省智慧校园示范校，并探索与海外科技特色学校建立姊妹校关系。
七、挑战与改进方向当前面临的主要挑战包括：

科技课程更新速度快，教材开发存在滞后性；
部分传统学科教师需提升跨学科教学能力；
学生近视率略高于全区平均值。

针对这些问题，学校计划成立课程研发中心，并加强健康用眼宣教。江宁区未来科技城小学通过六年实践，初步形成了科技教育与人文素养并重的办学模式。其经验为同类学校提供了可借鉴的范例，也为未来基础教育与科技产业的深度融合探索了新路径。
随着后续建设的推进，学校有望成为长三角地区科技特色教育的标志性机构。

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