九江科技中专领导班子(九江科技中专班子)

• 更新时间：2026-01-04 23:38:19 •

九江科技中专领导班子九江科技中专作为江西省职业教育领域的重点院校，其领导班子在推动学校发展、深化教育改革、服务地方产业等方面发挥了核心作用。领导班子由校长、党委书记、副校长等成员构成，兼具教育管理经验与行业实践背景，形成了“务实创新、协同高效”的工作风格。近年来，团队以产教融合为突破口，通过优化专业设置、强化校企合作，显著提升了学生的就业竞争力。
于此同时呢，班子注重党建引领，将思政教育融入人才培养全过程，构建了“德技并修”的育人体系。在管理上，推行扁平化决策机制，提升行政效能，并积极争取政策与资金支持，为校园基础设施升级和师资队伍建设提供了坚实保障。面对职业教育新形势，班子以数字化转型为抓手，推动智慧校园建设，展现了前瞻性的战略眼光。
一、领导班子构成与分工九江科技中专领导班子采用“一正多副”结构，成员职责明确，协同性强：

校长：统筹全局，主抓学校发展战略、对外合作与重大项目建设。
党委书记：负责党建工作、思政教育及党风廉政建设。
教学副校长：分管专业建设、课程改革与师资培训。
行政副校长：管理后勤保障、校园安全与财务工作。

班子定期召开联席会议，确保决策科学化、民主化，并通过“一线调研”机制及时响应师生需求。
二、核心工作与成效
1.深化产教融合，服务地方经济领导班子紧扣九江市“工业强市”战略，与电子信息、装备制造等龙头企业共建实训基地，开设订单班，实现“入学即入职”的培养模式。近三年，学生对口就业率提升至92%，企业满意度达95%以上。
2.强化师资队伍建设通过“内培外引”策略，班子推动教师赴企业实践常态化，并引进12名行业专家担任兼职教师。2022年，学校获评“江西省职业教育教师创新团队”称号。
3.党建引领育人体系以“红色工匠”品牌活动为载体，将党史教育融入技能竞赛、社团活动中，培养出多名省级“技术能手”与“优秀团员”。
三、管理创新与问题应对
1.优化内部治理结构班子推行“项目负责制”，打破部门壁垒，加速了实训楼扩建、智慧教室改造等工程的落地。
2.应对职教改革挑战针对生源多元化趋势，班子提出“分层教学”方案，开发模块化课程，并建立动态学分制，满足不同学生发展需求。
四、未来发展规划领导班子制定“十四五”攻坚目标，重点聚焦：

建设省级高水平专业群，申报国家级示范性实训基地。
扩大“1+X”证书试点范围，推动书证融通。
探索中高职贯通培养模式，搭建人才成长立交桥。

五、社会评价与影响力学校连续五年获九江市“职业教育先进单位”称号，班子多次在省级职教会议上分享经验。其“校企双元育人”案例被收录为全省典型，辐射带动周边院校改革。九江科技中专领导班子以清晰的战略定位、扎实的行动力，推动了学校从规模扩张向质量提升的转型。面对职业教育高质量发展的新要求，团队将继续以创新为驱动，为区域经济发展输送更多高素质技能人才。

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