厦门科技中学全称(厦门科技中学)

• 更新时间：2026-01-05 01:54:40 •

厦门科技中学全称厦门科技中学的全称为厦门大学附属科技中学，是一所由厦门市教育局与厦门大学联合创办的完全中学。学校依托厦门大学的科研与教育资源，以科技创新为办学特色，致力于培养兼具科学素养与人文精神的复合型人才。作为福建省首批示范性普通高中，科技中学在基础教育领域具有较高的社会认可度，其课程体系融合了国家基础课程与校本科技特色课程，形成了“科技+人文”的双轨育人模式。

学校以“明德·笃志·博学·创新”为校训，注重学生实践能力与创新思维的培养，拥有多个省级以上科技创新实验室，并与厦门大学多个院系建立了深度合作。近年来，学生在国内外科技竞赛中屡获佳绩，体现了学校在科技教育领域的突出成果。
除了这些以外呢，科技中学的师资力量雄厚，教师团队中不乏特级教师、学科带头人和博士学历人才，为教学质量提供了坚实保障。

从区位来看，学校位于厦门市思明区，交通便利，校园环境优美，设施先进。其办学理念与厦门市“高素质、高颜值、现代化、国际化”的城市定位高度契合，是厦门基础教育改革与创新的重要窗口。厦门科技中学的历史沿革 厦门大学附属科技中学创办于1994年，最初名为“厦门科技中学”，后因与厦门大学深化合作，于2012年更名为现名。这一更名标志着学校正式纳入厦门大学附属学校体系，开启了资源共享、协同发展的新阶段。

初创阶段（1994-2000年）：学校以科技教育为突破口，初步构建了特色课程框架。
发展阶段（2001-2011年）：通过省级示范校评估，逐步形成“科技+竞赛”的培养模式。
提升阶段（2012年至今）：依托厦门大学资源，建立了“大中衔接”教育机制，办学水平显著提升。

办学特色与课程体系科技中学的核心竞争力在于其科技教育特色。学校开设了机器人、人工智能、生物技术等校本课程，并与厦门大学实验室联动，为学生提供科研实践平台。

基础课程：严格执行国家课程标准，注重学科核心素养培养。
拓展课程：包括科技创新、学科竞赛、课题研究等，满足学生个性化需求。
实践课程：通过校企合作、研学活动等形式，强化学生动手能力。

师资力量与科研成果学校教师团队中，高级职称占比超过40%，博士、硕士学历教师达60%以上。近年来，教师主持多项省级以上课题，发表论文数百篇，指导学生获得国家级科技类奖项超50项。

特级教师团队：涵盖数学、物理、化学等学科，主导教学改革。
青年教师培养：通过“青蓝工程”提升教学能力，形成梯队优势。

校园设施与学生活动科技中学拥有标准化实验室、创客空间、天文台等设施，并定期举办科技节、学术论坛等活动。学生社团丰富，如机器人社、航模社等，多次在省级比赛中获奖。

硬件设施：所有教室配备智慧教学系统，图书馆藏书量达10万册。
品牌活动：“科技嘉年华”“大学先修课程”等成为特色名片。

社会影响与未来展望作为厦门市基础教育的重要品牌，科技中学的毕业生升学率常年位居全市前列，部分学生通过竞赛保送清华、北大等名校。未来，学校计划进一步深化与厦门大学的合作，探索拔尖创新人才早期培养模式。

社会评价：家长满意度高，被誉为“科技特长生的摇篮”。
发展方向：推动国际化办学，引入更多优质教育资源。

结语厦门科技中学的发展历程体现了教育与科技融合的深远意义，其办学成果为区域教育现代化提供了可借鉴的范例。
随着教育改革的深入推进，学校将继续发挥示范作用，为培养未来创新型人才贡献力量。

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