扬州智能科技技工学校怎么样(扬州智能技校如何)

• 更新时间：2026-01-05 08:58:49 •

扬州智能科技技工学校扬州智能科技技工学校作为一所聚焦智能制造与数字技术领域的技工院校，近年来在职业教育领域崭露头角。学校以“产教融合、工学一体”为办学特色，注重培养学生的实践能力和职业素养，专业设置紧贴市场需求，涵盖工业机器人、物联网应用、新能源汽车技术等热门方向。硬件设施方面，学校配备现代化实训基地，与多家企业共建实习平台，为学生提供真实的岗位体验。师资队伍以“双师型”教师为主，兼具理论教学与行业经验。就业方面，学校通过校企合作定向输送人才，毕业生就业率表现稳定。不过，作为一所年轻院校，其在品牌影响力与传统名校相比仍有差距，但发展潜力值得关注。
一、学校概况与办学定位扬州智能科技技工学校成立于2010年后，是一所专注于高新技术产业技能人才培养的技工院校。学校以“服务区域经济、对接产业升级”为宗旨，立足长三角制造业集群，重点培养智能制造、信息技术等领域的应用型人才。

学校规模适中，目前开设专业约15个，以三年制中级工和五年制高级工培养为主，部分专业试点“学历+技能”双证模式。校园布局紧凑，教学区、实训区、生活区规划合理，能够满足学生日常学习与生活需求。

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二、专业设置与课程特色
1.核心专业方向

智能制造类：工业机器人应用与维护、机电一体化技术；
数字技术类：物联网应用技术、大数据与云计算；
现代服务类：新能源汽车检测与维修、电子商务。

课程设计突出“理论+实操”双线并行，例如工业机器人专业每周安排不少于12课时的实训，学生可直接操作ABB、发那科等品牌设备。

2.校企合作课程学校与本地企业（如扬州亚星客车、牧羊集团）合作开发“订单班”，企业工程师参与授课，课程内容同步行业最新技术标准。
三、师资力量与教学水平学校现有专职教师120余人，其中：

“双师型”教师占比65%，多数具有企业工作经历；
高级技师职称教师30人，省级技术能手5人；
定期组织教师赴德国、日本参加智能制造专项研修。

教学评价显示，教师对新技术适应能力较强，但部分新设专业（如人工智能应用）师资储备仍需加强。

四、实训条件与校企合作
1.校内实训基地学校投入超5000万元建设实训中心，包括：

工业机器人编程与调试实训室；
新能源汽车动力电池检测实验室；
物联网智能家居模拟工坊。

设备更新周期为3-5年，基本覆盖主流技术应用场景。

2.校外合作企业与长三角地区50余家企业建立合作关系，包括：

上汽大众仪征分公司（提供汽车制造实习岗位）；
扬州扬杰电子科技（半导体技术实训基地）；
京东物流华东仓（智慧物流实践项目）。

五、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重纪律规范，每日安排晨练与晚自习。学生活动以技能竞赛为主导，年均举办校级技能大赛10场以上，并组织参加“江苏省技工院校创新大赛”等省级赛事。

社团活动相对较少，但设有机器人协会、无人机兴趣组等专业相关社团，鼓励学生以赛促学。

六、就业前景与升学通道
1.就业情况近三年毕业生平均就业率达96%，主要去向为：

长三角制造业企业（占比60%）；
本地信息技术服务公司（占比25%）；
自主创业或灵活就业（占比15%）。

起薪范围在4000-6000元/月，工业机器人等紧缺专业部分学生月薪超8000元。

2.升学途径高级工班学生可通过“对口单招”升入合作高职院校（如扬州工业职业技术学院），升学率约20%。
七、招生政策与学费标准学校面向江苏省内初中毕业生招生，录取以中考成绩为主，部分专业需加试动手能力测试。学费标准为：

中级工班：4800元/年；
高级工班：5800元/年；
农村户口学生享受国家免学费政策。

八、优势与不足分析优势：

专业设置贴合产业需求，就业导向明确；
实训资源丰富，校企合作深入；
管理严格，学生技能扎实。

不足：

校园面积较小，文体设施有限；
部分新兴专业教学经验不足；
品牌知名度不及老牌技工院校。

九、总结评价扬州智能科技技工学校在培养智能制造领域技能人才方面展现出较强竞争力，其“做中学、学中做”的模式有效提升了学生就业能力。尽管存在硬件条件和发展历史的局限，但凭借区域产业优势与务实的办学策略，已成为长三角技工教育的有生力量。对于有志于投身高新技术产业的学生而言，该校是性价比较高的选择。

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