常宁市中蓝航空科技学校(中蓝航校)

学校注重校企合作，与多家航空企业建立实训基地，为学生就业铺平道路。
于此同时呢，学校师资力量较强，部分教师具备行业一线经验，能够将最新技术融入教学。在硬件设施方面，学校配备了模拟机舱、航空电子实验室等专业化教学设备，为学生创造接近真实工作环境的学习条件。

尽管学校在航空职业教育领域取得了一定成绩，但相比国内顶尖航空院校，其在科研能力与品牌影响力上仍有提升空间。未来，若能进一步深化产教融合、拓展国际合作，学校有望成为中部地区航空人才培养的重要枢纽。
一、学校概况与历史沿革 常宁市中蓝航空科技学校成立于2010年，是经湖南省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校以“服务航空产业、助力地方经济”为宗旨，历经十余年发展，已形成涵盖中职教育、职业培训的多层次办学体系。

• 办学定位：聚焦航空产业链中下游技术岗位，培养应用型技能人才。
• 校区规模：占地约200亩，拥有现代化教学楼、实训中心及学生公寓。
• 发展里程碑：2015年获批省级示范性实训基地，2020年入选湖南省职业教育特色院校。

• 航空工程技术类：包括飞机机电设备维修、无人机操控与维护等专业，课程涵盖航空材料学、飞行原理等。
• 航空服务类：如空中乘务、机场地勤服务，注重礼仪培训与应急处理能力。
• 新兴交叉学科：开设航空物流、航空电子商务等复合型专业。

课程采用“理论+实训+顶岗实习”的三段式教学模式，实训课时占比超过50%。
例如，飞机维修专业学生需完成至少800小时的发动机拆装实操训练。
三、师资力量与教学资源 学校现有专任教师120余人，其中：

• 双师型教师占比40%，部分教师曾在航空公司或飞机制造企业任职。
• 聘请行业专家担任客座教授，定期开展技术讲座。

教学资源方面，学校投资建设了：

• 航空模拟实训中心：包含波音737静态模拟舱、航电系统故障诊断平台。
• 无人机应用实验室：配备多旋翼、固定翼无人机及三维建模软件。
• 校企共建的飞机维修车间，可承接实际维修业务。

• 南方航空技术分公司：共建飞机维修订单班，学生毕业后直接进入企业就业。
• 湖南本土无人机企业：联合开发产学研项目，学生参与真实作业任务。

近三年毕业生平均就业率达95%，主要去向为：

• 航空公司机务部门（占比35%）
• 机场运营管理岗位（占比25%）
• 无人机应用企业（占比20%）

• 每日晨训包含体能训练与职业规范学习。
• 设立“航空英才班”，选拔优秀学生参与技能竞赛。

校园文化活动丰富，定期举办：

• 航空科技文化节：包含航模设计大赛、职业装走秀等。
• 校企联合技能比武：企业技术骨干现场评分。

• 高端师资引进难度较大，需提高待遇与科研支持。
• 实训设备更新迭代快，资金压力显著。

未来五年规划重点：

• 筹建航空科技产业学院，深化产教融合。
• 拓展国际交流，与东南亚航空院校合作办学。
• 申报高职院校资质，提升办学层次。

• 为常宁市航空产业园输送技术人才，助力产业集聚。
• 开展无人机植保培训，支持乡村振兴。
• 承办省级职业院校技能大赛，提升区域职教影响力。