达州科技技术职业学校(达州科技职校)

• 更新时间：2026-01-05 16:03:38 •

达州科技技术职业学校达州科技技术职业学校是一所位于四川省达州市的全日制中等职业技术学校，以培养高素质技术技能人才为目标，服务于区域经济发展。学校秉承“德技并修、知行合一”的办学理念，开设了涵盖机械制造、电子信息、现代服务等多个领域的专业，为学生提供了多样化的职业发展路径。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，与本地企业建立了紧密联系，为学生实习就业搭建了优质平台。学校师资力量雄厚，拥有一支兼具理论教学与实践经验的教师团队，并配备了先进的实训设施，如智能制造实训中心、计算机实验室等。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过技能竞赛、职业规划指导等活动，提升学生的就业竞争力。在管理上，学校实行严格的半军事化管理，营造了良好的学风和校风。达州科技技术职业学校立足地方产业需求，为川东地区输送了大量技术技能型人才，已成为区域内职业教育的重要基地。未来，学校将继续优化专业结构，深化教学改革，为区域经济高质量发展提供人才支撑。
一、学校概况与发展历程达州科技技术职业学校成立于21世纪初，经过多年发展，已成长为川东地区颇具影响力的中等职业技术学校。学校占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有现代化的教学大楼、实训基地和学生公寓。

学校的发展经历了三个阶段：

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初创期（200X-2010年）：以基础专业为主，重点培养传统制造业人才；
成长期（2011-2018年）：逐步拓展专业领域，引入电子信息、汽车维修等新兴专业；
提质期（2019年至今）：深化产教融合，与多家企业共建订单班，提升人才培养精准度。

二、专业设置与特色学科学校目前开设了XX个专业，分为三大类：

装备制造类：包括数控技术、机电一体化、模具设计等；
电子信息类：涵盖计算机应用、物联网技术、电子商务等；
现代服务类：如旅游管理、物流服务、幼儿保育等。

其中，机电一体化和计算机应用是学校的骨干专业，拥有省级重点实训基地。学校还结合达州本地产业需求，开设了“天然气化工技术”特色专业，为区域能源产业培养专项人才。

三、师资力量与教学资源学校现有教职工XXX人，其中专任教师占比XX%，双师型教师比例超过XX%。教师团队中既有来自高校的学术型人才，也有具备多年企业工作经验的技术骨干。

教学资源方面，学校建有：

智能制造实训中心（配备工业机器人、3D打印设备等）；
计算机网络实验室（支持云计算、大数据实训）；
汽车维修实训基地（与本地4S店合作共建）。

四、校企合作与就业保障学校与XX家企业建立了长期合作关系，包括：

达州本地龙头企业（如XX集团、XX机械）；
成渝地区知名企业（如XX电子、XX物流）；
跨省合作企业（如长三角地区的制造企业）。

通过“订单班”“现代学徒制”等模式，学生毕业后可直接进入合作企业就业。近年来，学校毕业生就业率稳定在XX%以上，对口就业率超过XX%。

五、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成。日常管理包括：

统一着装、晨练打卡；
晚自习纪律督导；
职业素养课程（如职场礼仪、沟通技巧）。

校园文化活动丰富多彩，定期举办技能节、运动会、文艺汇演等活动，并成立了机器人社团、电商创业社等学生组织，激发学生创新潜能。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内：

扩建实训基地，新增人工智能、新能源技术等专业方向；
推进“1+X”证书制度试点，提升学生职业技能等级；
与高职院校合作开展“中高职贯通”培养项目。

通过持续优化办学条件，学校力争成为四川省职业教育示范校，为区域产业升级提供更强有力的人才支持。

七、社会服务与区域贡献除学历教育外，学校还承担了多项社会职能：

为下岗职工、农民工提供职业技能培训；
参与达州市“乡村振兴”项目，开展农业技术推广；
与社区合作举办科普讲座、公益服务活动。

据统计，学校年均培训社会人员超过XXX人次，有效促进了地方就业和经济发展。

八、总结达州科技技术职业学校以服务地方经济为宗旨，通过专业化的教学体系、实践导向的培养模式和紧密的校企合作，为学生搭建了坚实的职业发展平台。未来，学校将继续紧跟产业趋势，深化教育改革，为培养更多高素质技术人才贡献力量。

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