桂林永福县农业职高学校哪年成立(永福农高成立年)

该校的办学特色鲜明，课程设置紧密围绕农业生产的实际需求，涵盖种植、养殖、农产品加工等领域。多年来，学校为永福县及周边地区输送了大量具备实践能力的农业技术人才，部分毕业生已成为当地农业产业化的骨干力量。尽管关于学校成立的具体年份在公开资料中表述不一，但结合地方教育发展史和职业教育政策推进的时间节点，可以推断其成立于1980年代中期。这一阶段正是全国职业教育体系快速发展的时期，永福农职高的诞生顺应了时代潮流，也为后续的农业技术推广奠定了坚实基础。

一、永福县农业职高学校的成立背景 永福县位于广西壮族自治区桂林市西南部，自然环境优越，农业资源丰富。20世纪80年代，随着家庭联产承包责任制的全面推行，农村经济活力显著提升，但农业技术人才的短缺成为制约发展的瓶颈。在这一背景下，永福县积极响应国家“科教兴农”的号召，决定创办一所专注于农业职业教育的学校。

• 政策驱动：1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出要“大力发展职业技术教育”，尤其是面向农村的职业教育。永福农职高的成立正是这一政策的地方实践。
• 地方需求：永福县以水稻、甘蔗、柑橘等作物种植为主，亟需通过技术培训提升农民的生产技能。
• 教育资源整合：学校依托县内原有的农业技术推广站和成人教育机构，整合师资与场地资源，逐步形成了独立的办学体系。

• 1983年说：部分文献记载该校前身为“永福县农业技术学校”，成立于1983年，初期以短期培训为主，后逐步发展为全日制职业高中。
• 1985年说：更多资料显示，学校于1985年正式挂牌为“永福县农业职业高级中学”，纳入全区职业教育统一管理。

三、建校初期的办学条件与特色 永福农职高成立初期，面临师资短缺、设施简陋等困难，但通过以下措施逐步站稳脚跟：

• 师资建设：从农业局、农科所抽调技术骨干担任兼职教师，同时选派青年教师到高校进修。
• 课程设置：以水稻栽培、果树种植、畜牧兽医为核心课程，注重实践教学。
• 校企合作：与县内农场、养殖场合作建立实训基地，学生可参与田间管理、病虫害防治等实际工作。

• 起步阶段（1980年代）：以培养初级农业技术员为目标，年招生规模约100人。
• 扩张阶段（1990—2010年）：增设农产品加工、农业机械化等专业，在校生人数突破500人。
• 转型阶段（2010年至今）：引入现代农业技术课程，如智慧农业、电子商务，并与高职院校合作开展“3+2”贯通培养。

五、学校现状与未来展望 当前，永福农职高占地面积约120亩，拥有专任教师60余人，开设专业涵盖现代农业技术、农村经济管理等领域。
随着乡村振兴战略的深入实施，学校正面临新的机遇与挑战：

• 机遇：国家对职业教育的投入持续加大，农业数字化、绿色农业等新方向为课程改革提供空间。
• 挑战：农村生源流失、传统农业吸引力下降等问题需通过创新教学模式解决。

六、结语 永福县农业职业高级中学的成立与发展，是地方职业教育与农业经济紧密结合的缩影。从1980年代的艰难起步到如今的多元化办学，学校始终以服务“三农”为宗旨，其历史经验为同类地区提供了可借鉴的范例。在乡村振兴的大背景下，这所扎根田野的学校将继续书写新的篇章。