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扬州农业技术职业学校新校区(扬州农校新校区)

扬州农业技术职业学校新校区 扬州农业技术职业学校新校区作为江苏省职业教育现代化建设的标志性工程,立足农业技术人才培养,深度融合产教融合与乡村振兴战略。新校区选址于扬州市生态科技新城,占地面积约500亩,总投资超10亿元,规划建设教学区、实训基地、科研中心及生活配套四大功能板块,旨在打造全国一流的农业职业技术教育高地。

新校区的设计以“绿色、智能、开放”为核心理念,充分结合扬州地域特色与现代农业发展需求。教学设施配备智能化管理系统,实训基地引入无人机植保智慧农业大棚等前沿技术设备,为学生提供沉浸式实践环境。
于此同时呢,校区与当地农业龙头企业共建产业学院,推动“校—企—地”协同育人模式创新,显著提升毕业生就业竞争力。

此外,新校区还承担了农业技术推广与社会服务职能,定期开展农民技能培训与农业科研项目合作,助力区域农业现代化转型。其建设不仅填补了长三角地区高水平农业职业技术教育的空白,也为乡村振兴提供了坚实的人才与技术支撑。
一、新校区规划与建设背景 扬州农业技术职业学校新校区的建设,是响应国家“职业教育提质培优行动计划”和江苏省“十四五”教育发展规划的重要举措。
随着农业产业升级对技术技能人才需求的爆发式增长,原有校区已无法满足教学与科研需求。新校区的规划充分考虑了以下背景:

  • 政策驱动:国家《职业教育法》修订后,明确要求职业教育与产业需求无缝对接。
  • 产业需求:长三角地区现代农业、智慧农业快速发展,亟需复合型技术人才。
  • 资源整合:扬州市政府将新校区纳入“科教创新区”整体布局,强化区域教育资源配置。

二、区位优势与功能布局 新校区位于扬州市生态科技新城核心区,紧邻G40沪陕高速,交通便利。周边集聚了多家农业科技企业与科研机构,形成“产学研”联动生态圈。校区功能布局分为四大板块:

  • 教学区:包含智能化教室、专业实验室及图书馆,覆盖农业工程、园艺技术等6大专业群。
  • 实训基地:建有200亩露天实训田、10个智能温室大棚及畜牧养殖示范区。
  • 科研中心:聚焦生物育种、农业物联网等方向,配备院士工作站和省级重点实验室。
  • 生活配套:学生公寓、食堂、体育场馆等设施均按绿色建筑标准建设。

三、教学与实训特色 新校区的核心竞争力在于其实践导向的教学体系。以“教室即车间、课程即项目”为原则,构建了三级实训平台:

  • 基础技能层:传统农艺操作训练,如土壤分析、作物栽培。
  • 技术应用层:智慧农业设备操作,包括无人机、自动化灌溉系统。
  • 创新研发层:参与校企合作项目,如水稻抗病品种选育。

此外,学校与扬农集团江苏省农科院等机构合作开发“双导师制”课程,确保教学内容与行业技术同步更新。
四、智慧校园建设 新校区全面应用数字化技术,打造“5G+智慧农业”示范校园。主要举措包括:

  • 部署农业物联网平台,实时监测实训田温湿度、光照等数据。
  • 建设虚拟仿真实训室,通过VR技术模拟极端天气下的农业生产场景。
  • 搭建校务管理“一卡通”系统,实现门禁、消费、图书借阅全流程数字化。

五、社会服务与影响力 作为区域性农业技术推广中心,新校区承担多项社会职能:

  • 每年培训新型职业农民超2000人次,内容涵盖电商销售、有机种植等。
  • 联合地方政府开展“一村一品”项目,助力邗江区草莓、宝应县荷藕等特色产业发展。
  • 承办全国农业职业院校技能大赛,提升学校行业知名度。

六、未来发展规划 根据学校“2030远景目标”,新校区将分阶段推进以下工作:

  • 扩建国际交流中心,与荷兰瓦赫宁根大学等院校合作开设“中外双文凭”项目。
  • 建设长三角农业科技成果转化基地,推动校内研发成果市场化。
  • 申报国家级高技能人才培训基地,争取更多政策与资金支持。

七、挑战与应对策略 尽管新校区优势显著,但仍面临生源竞争加剧、设备维护成本高等问题。学校拟通过以下措施应对:

  • 加强初中校际合作,开设“农业技术体验课”吸引潜在生源。
  • 引入企业共建共享机制,降低实训设备运营压力。
  • 争取省级专项补贴,保障科研项目可持续推进。
扬州农业技术职业学校新校区的建成,标志着农业职业教育从传统模式向数字化、产业化方向的跨越。其成功经验将为同类院校提供重要参考,同时为区域农业高质量发展注入新动能。

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