德州德城农学专业的职高(德城农学职高)

• 更新时间：2025-12-30 17:13:58 •

德州德城农学专业职高德州德城农学专业的职业高中（以下简称“德城农学职高”）是山东省德州市职业教育体系中的重要组成部分，专注于培养现代农业技术人才。学校依托当地农业资源优势，紧密结合乡村振兴战略需求，开设了涵盖作物生产、畜牧兽医、农业机械、农产品加工等方向的特色专业。德城农学职高以实践为导向，配备现代化实训基地，并与多家农业企业建立校企合作，为学生提供实习与就业通道。近年来，学校通过优化课程体系、引进“双师型”教师团队，显著提升了学生的职业技能和就业竞争力，成为区域农业技术技能型人才的摇篮。
一、德城农学职高的办学背景与发展历程德城农学职高成立于20世纪80年代，初期以传统农技培训为主，随着农业现代化进程的加速，学校逐步转型为综合性农业职业教育机构。2010年后，学校纳入省级职业教育示范校建设名单，获得政策与资金支持，专业设置更加细化，覆盖从种植到农产品营销的全产业链。

学校的发展可分为三个阶段：

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初创期（1980-2000年）：以短期农技培训为主，服务本地农户。
转型期（2001-2015年）：引入学历教育，增设农机维修、园艺技术等专业。
提质期（2016年至今）：推动产教融合，建设智慧农业实训中心。

二、专业设置与课程特色德城农学职高目前开设六大核心专业，均围绕现代农业需求设计：

作物生产技术：侧重粮食与经济作物的高效栽培技术。
畜牧兽医：涵盖畜禽养殖、疾病防治及宠物护理。
农业机械应用与维护：培养农机操作与智能化设备管理人才。
农产品加工与质量检测：聚焦食品安全生产与标准化流程。
设施农业技术：教授温室大棚、无土栽培等现代种植模式。
农业经济管理：结合电商平台，培养农产品营销与物流人才。

课程体系采用“理论+实践+顶岗实习”的三段式模式，实践课时占比超50%。
例如，作物生产技术专业学生需完成从选种到销售的全程实训，并参与校企合作的订单培养项目。

三、师资力量与教学资源学校现有专任教师120人，其中“双师型”教师占比65%，多数教师具有农业企业一线工作经验。
除了这些以外呢，学校聘请了15名行业专家作为兼职教师，定期开展技术讲座。

教学资源方面，德城农学职高拥有：

200亩校内实训农场，配备智能灌溉系统。
畜牧兽医实训中心，包含动物医院和检疫实验室。
农业机械实训车间，提供拖拉机、无人机等设备操作培训。
与德州本地20家农业企业共建校外实习基地。

四、校企合作与就业前景学校与新希望六和、山东寿光蔬菜产业集团等企业签订合作协议，开展“工学交替”培养模式。学生毕业后可通过以下途径发展：

直接进入合作企业从事技术岗位，如农机操作员、养殖技术员。
通过高职院校单招考试继续深造。
自主创业，如开办家庭农场或农产品网店。

近三年毕业生就业率保持在95%以上，其中约30%晋升为技术骨干。部分优秀毕业生返乡创业，带动当地农户采用新技术，助力乡村振兴。

五、学生活动与综合素质培养除专业学习外，学校注重学生全面发展，定期组织：

农业技能大赛（如嫁接比赛、农机维修竞赛）。
创新创业项目孵化，如校园农产品展销会。
志愿服务，如下乡推广农业科普知识。

此外，学校设立“农业科技社团”，鼓励学生参与科研项目，如耐旱作物品种试验。

六、面临的挑战与未来规划尽管德城农学职高取得显著成果，但仍存在以下问题：

部分专业设备更新滞后于行业发展速度。
农村生源对职业教育认可度有待提高。

未来五年，学校计划：

投入2000万元升级智慧农业实训设备。
扩大招生宣传，吸引城市学生报考。
深化与高校合作，开设“中高职贯通”培养班。

七、总结德城农学职高通过扎根区域农业需求、强化实践教学、拓展校企合作，已成为鲁西北地区农业技术人才培养的重要基地。面对农业现代化与数字化的新趋势，学校需持续优化资源配置，提升社会影响力，为乡村振兴输送更多高素质技能人才。

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