黔南农业专科学校(黔南农专)

• 更新时间：2025-12-30 18:49:22 •

黔南农业专科学校黔南农业专科学校是贵州省黔南布依族苗族自治州一所以农业为特色的高等职业院校，致力于培养适应现代农业发展的技术技能型人才。学校立足地方经济需求，紧密结合黔南地区山地农业、生态保护及乡村振兴战略，开设了涵盖农林牧渔、生物技术、食品加工、农村经济管理等领域的专业体系。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，为学生提供了丰富的实践机会，并与地方农业企业共建实训基地，有效提升了学生的就业竞争力。

学校注重师资队伍建设，引进了一批具有行业经验的“双师型”教师，同时通过科研项目推动农业技术创新，为黔南地区农业现代化提供了智力支持。
除了这些以外呢，学校还积极参与脱贫攻坚与乡村振兴工作，通过技术培训、产业帮扶等方式服务地方发展。尽管办学规模相对较小，但黔南农业专科学校以其鲜明的专业特色和务实的人才培养模式，成为区域农业教育的重要支撑。

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一、学校历史与发展沿革黔南农业专科学校的前身可追溯至20世纪中叶成立的黔南农业技术学校，初期以中等职业教育为主，主要为当地培养基层农业技术员。
随着贵州省农业产业升级和对高技能人才需求的增长，学校于21世纪初升格为高等专科院校，正式更名为黔南农业专科学校。

在发展阶段，学校逐步完善了专业布局，从单一的农作物种植技术拓展至现代农业全产业链教育，包括畜牧兽医、农产品质量检测、农业机械应用等方向。近年来，学校积极响应国家乡村振兴战略，新增了农村电子商务、休闲农业等新兴专业，进一步贴合区域经济发展需求。

二、办学特色与专业设置
1.专业设置紧扣地方产业学校以山地农业和生态农业为核心，构建了以下重点专业群：

农业技术类：包括作物生产技术、园艺技术、植物保护等，注重培养现代种植业人才。
畜牧兽医类：涵盖动物医学、畜牧养殖等，服务黔南特色养殖业。
农产品加工类：如食品营养与检测、农产品营销，助力农产品附加值提升。

此外，学校还开设了农村区域发展、农业经济管理等专业，为乡村治理和产业规划输送复合型人才。

2.实践教学体系学校推行“工学结合”模式，通过以下方式强化学生技能：

与黔南州农业产业园、龙头农业企业共建实训基地。
定期组织学生参与田间管理、病虫害防治等实操项目。
引入“1+X”证书制度，鼓励学生考取农业职业资格认证。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师200余人，其中高级职称占比30%，“双师型”教师比例超过50%。部分教师承担省级以上农业科研项目，研究方向包括：

喀斯特地区土壤改良技术。
特色作物（如刺梨、茶叶）的高效栽培。
生态养殖与疫病防控。

近年来，学校教师发表核心期刊论文百余篇，获国家专利20余项，部分成果已应用于黔南州农业示范基地。

四、校企合作与社会服务学校与贵州特色农业企业深度合作，例如：

与都匀毛尖茶企联合开设“订单班”，定向培养茶叶加工人才。
为罗甸火龙果种植基地提供技术指导，推动产学研一体化。

在社会服务方面，学校组织师生深入贫困村开展技术培训，推广节水灌溉、有机种植等技术，累计培训农民5000余人次。

五、学生发展与就业前景学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要去向包括：

农业科技公司、专业合作社的技术岗位。
乡镇农业服务中心的公共服务岗位。
自主创业，如开办家庭农场或农产品电商。

部分学生通过专升本考试进入贵州大学、西南林业大学等高校深造。

六、校园文化与基础设施学校占地500余亩，拥有现代化教学楼、实验楼及标准化实训农场。校园文化活动突出“农耕文化”特色，例如：

举办“农业技能大赛”，展示学生嫁接、测土配方等技能。
开展“乡村振兴”主题社会实践，增强学生社会责任感。

七、未来发展规划学校计划在未来五年内：

申报省级高水平专业群，提升专业竞争力。
扩建智慧农业实训中心，引入无人机植保、物联网管理等新技术。
深化与东南亚国家的农业教育合作，探索国际化办学路径。

通过持续优化人才培养模式，黔南农业专科学校将进一步发挥在区域农业现代化中的关键作用。

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