白山抚松县农业专科学校(抚松农专)

学校注重理论与实践相结合，拥有校内实训基地和校企合作项目，为学生提供丰富的实操机会。
于此同时呢，学校与地方农业企业、科研单位合作紧密，形成了“产学研”一体化的教学模式。尽管规模较小，但该校在区域农业教育领域具有不可替代的地位，尤其在特色作物种植、生态养殖等方向的教学成果显著。

近年来，随着国家对职业教育的重视，学校逐步完善基础设施，优化课程体系，但仍面临师资力量不足、生源竞争激烈等挑战。未来，学校需进一步深化产教融合，提升数字化教学能力，以更好地服务地方农业现代化发展。

白山抚松县农业专科学校的创办可追溯至上世纪80年代，当时为适应农村经济改革需求，地方政府依托抚松县丰富的农业资源，成立了这所以培养基层农业技术人才为目标的学校。建校初期，学校仅开设农学、畜牧两个专业，规模较小，但填补了当地农业职业教育的空白。

随着长白山区域特色农业的兴起，学校逐步扩展专业设置，增设了中药材种植、食用菌栽培等特色方向，并与吉林省农业科学院合作，引入先进技术。21世纪以来，学校被纳入吉林省职业教育重点支持项目，基础设施和教学质量得到显著提升。

学校目前开设的主要专业包括：

• 作物生产技术：聚焦玉米、水稻等主粮作物及人参、蓝莓等特色经济作物的栽培技术。
• 畜牧兽医：涵盖畜禽养殖、疾病防治及现代牧场管理。
• 农产品加工与检测：培养学生掌握食品安全生产与质量控制技能。

教学特色上，学校强调“做中学”，通过以下方式强化实践能力：

• 校内建有20亩实训农田和标准化养殖场，学生可直接参与生产管理。
• 与抚松县多家农业企业合作，开展订单式培养，学生毕业即可上岗。

学校现有专任教师45人，其中高级职称教师占比30%，双师型教师（兼具教学与行业经验）占比超过60%。部分教师参与省级科研项目，如“长白山区林下参生态种植技术研究”，成果已应用于当地农户。

近年来，学校教师发表农业技术推广论文20余篇，编写校本教材5部，其中《北方寒地食用菌栽培手册》被列为吉林省农民培训推荐用书。

学校与抚松县重点农业企业建立了长期合作关系，例如：

• 与抚松人参产业园共建实训基地，学生参与人参种植、加工全流程。
• 为当地乡镇提供技术培训，年均培训农民500人次，助力精准扶贫。

此外，学校承担了吉林省“新型职业农民培育”项目，开发了线上农业技术课程，惠及偏远地区农户。

毕业生主要就业方向包括：

• 农业企业技术员：占比约50%，服务于种植、养殖及加工企业。
• 自主创业：约20%毕业生依托家庭农场或合作社开展特色农业项目。
• 升学深造：部分学生通过对口高考进入吉林农业大学等高校。

学校就业率连续五年保持在95%以上，部分优秀毕业生已成为当地农业技术骨干。

当前，学校发展仍需突破以下瓶颈：

• 生源数量受普通高中扩招影响，招生竞争加剧。
• 实训设备更新滞后，难以满足智慧农业教学需求。

未来，学校计划：

• 建设数字化农业实训中心，引入物联网、无人机植保等新技术课程。
• 扩大省内外校企合作网络，提升毕业生就业竞争力。

白山抚松县农业专科学校作为区域农业教育的重要载体，通过特色专业设置和产教融合模式，为长白山农业经济发展提供了人才支撑。面对新时代职业教育改革机遇，学校需持续创新，进一步发挥在乡村振兴中的积极作用。