乌兰察布凉城县农业技术学校怎么样(凉城县农校如何)

• 更新时间：2026-01-05 11:52:25 •

乌兰察布凉城县农业技术学校乌兰察布凉城县农业技术学校是一所专注于农业技术教育与技能培训的中等职业教育机构，位于内蒙古自治区乌兰察布市凉城县。学校以服务地方农业发展为宗旨，开设了作物生产、畜牧兽医、农业机械等实用专业，旨在培养适应现代农业需求的技术人才。学校依托凉城县丰富的农业资源，注重理论与实践结合，为学生提供农田实训基地和校企合作机会，毕业生就业率较高，尤其在本地农业企业和合作社中口碑良好。

学校师资队伍以中青年教师为主，部分教师具有丰富的行业经验，但高学历教师比例有待提升。教学设施相对基础，能够满足常规教学需求，但在先进农业技术设备方面存在不足。学校与当地政府、企业合作紧密，定期组织技能培训和科普活动，对推动凉城县农业现代化起到积极作用。总体而言，该校适合立志扎根农村、从事农业技术工作的学生，但在办学规模和硬件条件上仍有改进空间。乌兰察布凉城县农业技术学校详细介绍
一、学校概况与历史沿革乌兰察布凉城县农业技术学校成立于20世纪80年代，是凉城县唯一一所公办农业类中等职业学校。学校立足县域经济特点，以培养现代农业技术人才为目标，历经多次改革，逐渐形成了以农科为主、多专业协同发展的办学格局。校园占地面积约50亩，建筑面积2万平方米，拥有教学楼、实训基地、学生宿舍等基础设施。
二、专业设置与课程特色学校专业设置紧贴地方农业需求，主要涵盖以下方向：

作物生产技术：包括粮食作物栽培、病虫害防治等课程；
畜牧兽医：侧重牛羊养殖与疾病防控技术；
农业机械应用与维护：培养学生操作和维修常见农机设备的能力；
农产品加工：涉及本地特色农产品的储藏与初加工技术。

课程设计注重实践性，理论课与实践课比例约为4:6，学生每年需参与至少2个月的田间或养殖场实习。
三、师资力量与教学资源学校现有专任教师35人，其中高级职称教师占比20%，双师型教师（兼具教学与行业经验）占比40%。教师团队以本地农业专家为主，部分教师参与过省级农业科研项目。教学资源方面，学校拥有：

200亩校内实训农田；
小型畜牧养殖示范场；
基础农机操作车间；
计算机教室（用于农业信息化教学）。

不足之处在于缺乏智能化农业设备（如无人机、物联网系统），部分课程依赖传统教学手段。
四、校企合作与就业前景学校与凉城县多家农业企业、合作社建立了长期合作关系，例如：

凉城县农牧业产业化联合体：提供实习岗位和技术支持；
本地农机公司：联合开展技能认证培训；
县农业农村局：合作推广农业新技术。

毕业生就业率稳定在85%以上，主要去向包括：

县域内农业技术推广站；
养殖场或种植基地；
农产品加工企业；
自主创业（如家庭农场）。

部分优秀学生通过对口升学进入高职院校深造。
五、校园生活与学生管理学校实行半军事化管理，注重培养学生纪律性。住宿条件较为简朴，6-8人间宿舍配备基本生活设施。课余活动以农业实践为主，如：

季节性农事劳动（春播、秋收）；
农业技能竞赛；
科普讲座（邀请行业专家）。

学生补助政策完善，农村户籍学生可享受国家助学金和免学费政策。
六、区域贡献与社会评价凉城县农业技术学校在推动地方农业发展中扮演重要角色：

每年为县域输送约150名技术人才；
承担农民技能培训任务，年均培训500人次；
参与本地特色作物（如藜麦、马铃薯）的种植技术推广。

社会评价总体积极，尤其在实用技术培训方面认可度高，但部分家长认为学校升学渠道有限。
七、发展挑战与未来规划当前学校面临的主要问题包括：

硬件设施更新滞后；
高层次师资引进困难；
专业覆盖面较窄（缺乏现代农业管理、电商等新兴方向）。

未来计划通过争取财政支持、深化校企合作等方式，逐步升级实训设备并拓展专业领域，力争成为乌兰察布地区重要的农业技术培训中心。
八、总结与建议乌兰察布凉城县农业技术学校是一所扎根农村、服务地方的实用性职业学校，其优势在于紧密对接县域农业需求，培养目标明确，毕业生就业率高。适合家庭经济条件一般、希望快速就业或服务家乡农业的学生。若学校能进一步改善硬件条件、拓宽专业方向，将更具竞争力。

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