龙岩新罗农业职业学校(新罗农职校)

龙岩新罗农业职业学校 龙岩新罗农业职业学校是一所位于福建省龙岩市新罗区的全日制中等职业学校，以培养农业技术技能型人才为核心目标。学校立足区域经济特色，紧密结合现代农业发展需求，开设了作物生产技术、畜牧兽医、农产品加工与质量检测等特色专业，为乡村振兴和农业现代化输送了大量实用人才。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，逐步形成了“理论+实践+创新”的教学模式，并与本地农业龙头企业共建实训基地，显著提升了学生的职业技能和就业竞争力。 学校师资力量雄厚，拥有一支兼具理论素养和实践经验的教师队伍，部分教师还承担了省级农业科研项目。在硬件设施方面，学校配备了现代化的实验室、智能温室和养殖实训中心，为学生提供了贴近行业实际的实训环境。
除了这些以外呢，学校注重德育与技能并重，通过开展职业技能大赛、创业培训等活动，全面培养学生的综合素质。 作为闽西地区农业职业教育的重要基地，龙岩新罗农业职业学校在服务地方经济、推动农业产业升级方面发挥了积极作用。未来，学校将继续以乡村振兴战略为引领，优化专业布局，探索中高职衔接培养模式，为区域农业高质量发展提供更坚实的人才支撑。
一、学校历史与发展沿革 龙岩新罗农业职业学校的前身可追溯至20世纪80年代，最初为地方农业技术培训中心，后经多次整合与升级，于2005年正式升格为全日制中等职业学校。建校以来，学校始终秉持“立足农业、服务农村”的办学宗旨，逐步发展成为闽西地区农业职业教育的标杆。

近年来，学校积极响应国家职业教育改革政策，先后完成了校园扩建、专业增设和教学体系优化等工作。2020年，学校被列入福建省“现代农业技术技能人才培养基地”，标志着其办学水平得到省级认可。

二、专业设置与教学特色 学校专业设置紧密对接区域农业产业链，主要分为三大类：

• 农业生产技术类：包括作物生产技术、园艺技术、茶叶生产与加工等专业，注重现代种植技术的应用。
• 畜牧兽医类：涵盖畜牧养殖、动物医学等方向，结合智能化养殖趋势开展教学。
• 农产品经营类：如农产品电商、质量检测等专业，培养农业产业链后端人才。

教学特色上，学校推行“工学交替”模式，学生每学期需完成至少1个月的田间或企业实训。
例如，作物生产技术专业学生在校期间直接参与水稻新品种试种，数据纳入龙岩市农业科研项目。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师担任省级农业技术推广专家。近五年，教师团队主持或参与省级以上科研项目8项，发表核心论文20余篇，研发的“闽西特色果蔬病虫害防治技术”获福建省农业科技奖。

学校还定期邀请农业企业技术骨干担任兼职教师，确保教学内容与行业前沿同步。
例如，畜牧兽医专业与本地龙头企业合作开设“非洲猪瘟防控”专项课程，有效提升了学生的实战能力。

四、实训基地与校企合作 学校共建有12个校内实训基地和8个校外合作基地，包括：

• 智能温室大棚（占地2000平方米，模拟现代化种植环境）；
• 动物疫病检测中心（配备PCR仪等先进设备）；
• 农产品电商直播实训室（与京东农场共建）。

校企合作方面，学校与新罗区农业产业园、福建某生物科技公司等签订定向培养协议，学生毕业后可直接进入合作企业就业。2022年，校企联合开发的“茶叶有机栽培技术”培训包被推广至全省30余所职业院校。

五、学生培养与就业前景 学校实施“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获取学历证书和职业技能等级证书（如农业技术员、动物检疫员等）。2023届毕业生就业率达98%，其中65%进入农业企业或合作社，15%通过高职单招升学。

为鼓励创新创业，学校设立“农业创客空间”，提供项目孵化支持。2021年，学生团队研发的“智能灌溉控制系统”在福建省职业院校创新创业大赛中获奖，并成功申请专利。

六、社会服务与区域贡献 作为地方农业技术推广的重要平台，学校年均开展农民培训2000人次，内容涵盖生态农业、农产品电商等热点领域。2022年，学校教师团队协助新罗区某乡镇完成百香果产业升级，使农户年均增收超万元。

此外，学校承担了龙岩市“新型职业农民培育工程”的教材编写任务，并定期组织师生下乡提供技术指导，助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。

七、未来发展规划 根据《福建省职业教育“十四五”规划》，学校将重点推进以下工作：

• 建设省级高水平现代农业专业群，新增智慧农业专业方向；
• 扩建产教融合实训基地，引入无人机植保、农业机器人等新技术实训模块；
• 探索中高职贯通培养，与闽西职业技术学院合作开设“3+2”分段制班级。

学校计划到2025年，将全日制在校生规模扩大至2000人，并建成闽粤赣边区农业技术培训中心，进一步辐射周边区域。

八、校园文化与德育建设 学校以“厚德、精技、勤耕、创新”为校训，通过农耕文化节、职业技能竞赛等活动强化学生职业认同感。德育方面，实行“导师制”管理模式，每位教师负责5-8名学生的思想动态跟踪，并结合红色教育基地资源开展爱国主义教育。

2023年，学校获评“福建省绿色学校”，其生态校园建设案例被收录至全国职业教育优秀案例集。

九、挑战与应对策略 当前，学校面临的主要挑战包括农业专业吸引力不足、生源质量参差不齐等问题。对此，学校已采取以下措施：

• 加大招生宣传，突出现代农业职业前景；
• 设立专项奖学金，吸引优秀学生报考涉农专业；
• 与普通中学合作开展职业体验活动，提前培育学生兴趣。

通过持续优化办学条件与深化教学改革，龙岩新罗农业职业学校正朝着“特色鲜明、区域一流”的农业职业院校目标稳步迈进。