四川省中等职业教育体系以服务区域经济发展为核心，构建了覆盖多领域的职业技术人才培养网络。截至2023年，全省共有187所中职中专学校，其中国家级示范校23所，省级重点校49所，形成"双核驱动、区域协同"的发展格局。成都平原经济区聚集全省38%的中职资源，川南、川东北城市群分别占比26%和24%，攀西、川西北地区则通过"民族地区职业教育提升计划"实现特色发展。

一、学校基础配置与区域分布特征

区域分类	学校数量	在校生规模	生师比	实训设备价值（万元）
成都平原经济区	71所	21.3万人	18:1	32.6亿
川南经济区	49所	10.8万人	22:1	15.4亿
川东北地区	58所	14.1万人	20:1	18.9亿
攀西/川西北	19所	3.2万人	16:1	4.8亿

二、专业设置与产业匹配度分析

专业大类	开设学校占比	毕业生就业率	对口就业率	重点建设专业数
信息技术类	82%	97.3%	88.5%	37个
加工制造类	78%	96.1%	83.2%	58个
现代服务类	65%	95.7%	79.4%	29个
交通运输类	53%	94.8%	81.6%	15个
文化艺术类	31%	92.5%	67.3%	8个

三、办学性质与资源配置差异

办学类型	学校数量	财政拨款（亿元）	企业投入（亿元）	校企合作项目数
公办学校	142所	28.4	9.2	876个
民办学校	45所	3.1	15.8	432个
混合所有制	20所	5.6	12.4	394个

在办学模式创新方面，四川省探索出"校中厂""厂中校"等产教融合新模式。如成都市工业职业技术学校引入京东方共建智能工厂实训基地，泸州职业技术学院与五粮液集团联合开设酿酒技术订单班，实现教学链与产业链的深度对接。数据显示，开展现代学徒制培养的学校比传统模式学校就业率高出7.2个百分点。

四、师资队伍建设现状

全省中职学校专任教师总数达3.2万人，其中"双师型"教师占比68%，较五年前提升15个百分点。通过实施"职业院校教师素质提高计划"，累计完成省级培训项目127个，参训教师超2万人次。但在年龄结构方面，35岁以下青年教师仅占31%，部分学校存在专业带头人断层风险。

五、升学与就业质量对比

2023年全省中职毕业生升学率达64.3%，其中通过单招考试进入高职院校的比例为58.7%。就业学生中，进入规模以上企业比例达72%，平均起薪3800元/月。值得注意的是，接受过新型学徒制培养的学生首年离职率仅为12%，显著低于普通就业群体的28%。

在区域经济服务能力方面，各市州结合产业规划打造特色专业集群。例如德阳聚焦重装制造业建设"装备智造职教集团"，绵阳依托科技城优势发展电子信息类专业联盟，凉山州则重点建设彝区旅游服务人才培养基地。这种差异化发展策略使全省中职教育与地方产业的契合度持续提升。