长春职业技术学院是吉林省内一所具有鲜明特色的高等职业院校，自1997年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标，形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。学校设有多个二级学院，涵盖汽车制造、信息技术、商贸管理等多个领域，其中汽车检测与维修技术、电气自动化技术等专业被列为国家级重点建设专业。通过与一汽集团、华为技术等企业的深度合作，学校构建了“订单培养+实训基地”的人才培养体系，近年来毕业生就业率稳定在95%以上，为地方产业输送了大量高素质技术技能人才。

历史沿革与办学定位

长春职业技术学院前身为长春高级职业技术学校，2002年升格为高职院校，现由长春市教育局主管。学校立足长春都市圈，聚焦先进制造业、现代服务业和新兴信息技术产业需求，形成“工科为主、多学科协同”的布局。

专业布局与特色专业

学校共设7个二级学院，开设45个高职专业，其中国家级骨干专业5个，省级特色专业12个。重点专业群覆盖汽车产业链、智能制造、数字经济等领域，与区域支柱产业匹配度达90%以上。

师资力量与教学资源

学校现有专任教师680人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师比例达72%。建有国家级实训基地2个、省级产教融合平台4个，实训设备总值超2.5亿元。

学生发展与就业质量

学校近三年毕业生平均就业率为96.3%，本地就业占比68%，对口岗位匹配度达82%。2023年毕业生进入国企比例提升至31%，较五年前增长12个百分点。

校企深度合作案例

学校与一汽集团共建“红旗工匠学院”，采用“1.5年校内学习+1.5年企业轮岗”模式，累计培养技术骨干1200余人。与华为合作的ICT学院实现“课证融通”，学生获HCIA认证率达92%。

数字化校园建设进展

学校投入3800万元建设智慧校园系统，实现5G网络全覆盖，开发虚拟仿真实训课程24门。2023年建成AI教学质量监测平台，课堂行为分析准确率达91%。

长春职业技术学院通过持续深化产教融合改革，已形成“专业链对接产业链、人才链融入创新链”的生态体系。未来需在国际化合作、技术研发能力等方面寻求突破，进一步提升服务“长春国际汽车城”建设的支撑力度。