凯里市技术职业技术学校(凯里市职业技术学校)

• 更新时间：2024-12-13 03:54:06 •

凯里市职业技术学校（以下简称“凯里职校”）是贵州省黔东南州职业教育体系的重要组成部分，依托区域产业优势，致力于培养适应地方经济发展的技术技能人才。学校以“产教融合、民族特色、技能立校”为核心理念，构建了涵盖现代农业、装备制造、信息技术、民族工艺等多个领域的专业体系。近年来，通过深化校企合作、推进“订单班”培养模式，毕业生就业率持续保持在95%以上，为地方产业升级输送了大量技术骨干。然而，受限于区域经济水平和教育资源投入，学校在实训设备更新、师资结构优化等方面仍面临挑战。

一、学校概况与发展历程

凯里职校前身为1985年成立的凯里市农业技术中学，2010年经黔东南州人民政府批准更名为现名，并迁入新校区。截至2023年，校园占地面积210亩，建筑面积8.6万平方米，设有7个二级学院，开设28个中职专业，其中省级重点专业4个。

时间	重大事件	发展成果
1985-2000年	农业技术中学阶段	培养农村实用技术人才超3000人
2010-2015年	更名与新校区建设	在校生规模突破5000人
2018年至今	省级示范校创建	获中央财政实训基地专项资金1200万元

二、专业设置与课程体系

学校围绕黔东南州“十大工业产业”和“四化”发展战略，重点建设民族医药、智能装备制造、大数据技术等特色专业群。其中，民族工艺美术专业与凯里苗绣非遗传承基地深度合作，形成“大师工作室+现代学徒制”培养模式。

专业类别	代表专业	就业方向	校企合作企业
现代农业	茶叶生产与加工	茶企技术岗、农业合作社管理	黔东南州农科院、雷山茶厂
先进制造	数控技术应用	机械加工、工业机器人维护	贵州凯荣玻璃厂、富士康贵阳园区
信息技术	物联网技术应用	智能仓储管理、设备运维	华为（黔东南）云计算中心、京东亚洲一号仓

三、师资队伍与教学资源

截至2023年，学校共有教职工246人，其中高级职称教师占比32%，“双师型”教师比例达65%。通过“名师工作室”引进企业技术骨干12人，形成“理论教学+技能实训+创新创业”三位一体的教学团队。

指标类型	凯里职校	贵州省中职平均水平	全国示范中职均值
生师比	18:1	22:1	16:1
实训设备价值（万元）	4800	3200	6500
企业兼职教师占比	28%	15%	35%

四、学生培养与就业质量

学校实施“1+X”证书制度，近三年累计获得职业技能等级证书4600人次。2023届毕业生本地就业率达78%，主要分布在黔东南州新型工业化、农业产业化等领域。

升学渠道：与贵州电子信息职业技术学院等高职院校开展“3+3”中高职贯通培养，年均升学人数超600人。
技能竞赛：近三年获省级及以上技能大赛奖项42项，其中民族工艺品设计赛项实现全省“三连冠”。
社会培训：年开展新型职业农民培训、企业职工技能提升培训超8000人次。

五、民族教育特色与创新实践

作为少数民族地区职业院校，学校将苗族银饰、侗族建筑等非遗技艺融入课程体系，开发《民族工艺数字化设计》《生态农业与苗族稻作文化》等特色教材。与凯里学院共建“民族文化传承创新中心”，实现传统技艺与现代设计的融合。

核心数据对比表

指标名称	凯里职校	铜仁职校	毕节职校
民族特色专业数	8个	3个	5个
非遗技艺传承项目	苗绣、银饰、侗歌	傩戏、土家织锦	彝族漆器、蜡染
民族文化相关专利	12项	5项	8项