浙江育英职业技术学校（浙江育英职校）是浙江省内颇具影响力的民办高职院校，自1998年创办以来，始终以“厚德载物、精技立业”为校训，聚焦数字经济与现代服务业人才培养。学校依托杭州市区位优势，构建了以电子商务、数字媒体、智能制造为核心的专业群，形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。近年来，学校通过引入行业头部企业共建实训基地、推行“现代学徒制”培养模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中留浙就业占比超75%，为区域经济发展输送了大量技术技能型人才。

学校概况与核心数据

专业布局与教学特色

学校紧密对接浙江省“数字经济创新提质”战略，重点建设信息技术、商贸管理、智能制造三大专业集群。其中，电子商务、计算机网络技术、数字媒体技术等专业被列为省级优势特色专业，覆盖全省80%以上的相关产业人才需求。

就业质量与升学路径

学校构建“岗位导向+证书融通”培养体系，近三年毕业生获取“1+X”证书比例达89%，包括电子商务数据分析、网络安全等紧缺领域。2023届毕业生进入世界500强企业比例提升至17%，较2020年增长6个百分点。

产教融合实践模式

学校创新“三阶递进”培养机制：一年级通过“企业认知周”明确职业方向，二年级参与“项目化教学”承接真实订单，三年级进入“顶岗实习”实现岗位对接。例如，电子商务专业与淘宝商家合作开发“直播电商实战”课程，学生团队年均创造GMV超300万元。

• 与杭州未来科技城共建“数字经济产业学院”，实现专业链与产业链精准匹配
• 联合阿里云打造“云计算人才培优计划”，年输送技术人才200余名
• 设立“企业导师库”，聘请127名行业专家参与课程开发与技能考核

社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训超1.2万人次，覆盖电商运营、老年照护等20余个领域。依托“浙江省电子商务促进会”平台，承接横向课题研究37项，其中《直播电商人才培育标准》被纳入省级行业标准。

面对职业教育数字化升级的新趋势，浙江育英职校正加速推进“未来课堂”建设，引入虚拟仿真教学系统覆盖率已达75%。然而，民办院校在生均拨款、科研平台建设等方面仍存在短板，需进一步探索混合所有制改革路径，深化与龙头企业的资本与技术联动，持续提升核心竞争力。