横州市职业技术学校(横州职教中心)

横州市职业技术学校（横州职教中心）综合评述

横州市职业技术学校（横州职教中心）是广西壮族自治区南宁市横州市唯一一所公办综合性中等职业学校，承担着区域内职业教育与技能人才培养的核心职能。学校始建于1985年，历经多次整合与升级，现已形成以中等职业教育为主体，集学历教育、社会培训、技能鉴定、就业服务于一体的多元化办学格局。校园占地面积约120亩，建筑面积5.8万平方米，设有智能制造、现代农业、信息技术、商贸服务四大专业群，开设14个骨干专业，其中省级示范专业2个、市级重点专业5个。

学校紧密围绕横州市“强工业、兴农业、旺商贸”的产业发展战略，构建了“产教融合、校企合作”的育人模式。通过与广西东盟经开区、横州工业园等产业园区的深度合作，建立实训基地12个，实现专业链与产业链的精准对接。近三年毕业生就业率均保持在96%以上，本地就业占比达78%，为区域经济发展提供了强有力的技术技能人才支撑。

师资队伍建设方面，学校现有教职工156人，其中高级职称教师占比32%，“双师型”教师比例达65%，拥有自治区级教学名师2人、市级学科带头人8人。学校创新实施“校企双聘”机制，引入企业技术骨干担任兼职教师，构建了“理论教学+实践指导”的复合型师资结构。

社会服务能力方面，学校年均开展职业技能培训超5000人次，覆盖新型职业农民、企业职工、退役军人等群体；与横州市教育局共建“乡村振兴人才培育中心”，开发特色培训课程12门，助力乡村产业振兴。此外，学校还承担了全区职业院校技能大赛赛点任务，近五年累计承办赛事6次，参赛学生获省部级奖项47项。

硬件设施方面，学校建有实训楼3栋、标准化实训车间8个，配备工业机器人、数控加工、电子商务等先进实训设备，总价值超3000万元。信息化教学覆盖率达100%，建成智慧教室20间、虚拟仿真实训系统4套，实现“互联网+教育”的深度融合。

总体来看，横州市职业技术学校（横州职教中心）在区域职业教育中发挥了龙头作用，但其发展仍面临专业结构动态调整滞后、产教融合深度不足、国际化水平待提升等挑战。未来需进一步优化资源配置，深化校企合作机制，打造具有区域特色的职业教育品牌。

一、历史沿革与办学定位

横州市职业技术学校前身为横县中等职业技术学校，2019年经南宁市人民政府批准更名为现名，并加挂“横州职业教育中心”牌子，确立为区域职业教育核心载体。学校始终坚持“服务产业、赋能民生”的办学宗旨，以“厚德强技、知行合一”为校训，致力于培养适应地方经济社会发展的技术技能型人才。

二、专业建设与课程体系

学校专业布局紧密对接横州市“工业强市、农业稳市、三产活市”发展战略，重点建设智能制造、现代农业、现代服务三大专业集群。其中，数控技术应用、汽车运用与维修、电子商务等专业已成为区域人才培养标杆。

课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展方向”三级架构，推行“岗课赛证”融通模式。例如，电子商务专业将“网店运营”“直播营销”等企业真实项目融入教学，学生可考取电子商务师、互联网营销师等职业资格证书。近三年学生获职业技能等级证书比例达92%，“1+X”证书试点覆盖率达60%。

三、师资队伍与教学改革

学校通过“内培外引”机制打造高水平师资团队。实施教师企业实践制度，每年选派30%专任教师赴合作企业顶岗研修；同时引进企业技术骨干担任兼职教师，参与课程开发与实训指导。

教学改革方面，学校推行“三教”改革：一是教材改革，开发《茉莉花栽培技术》《横州米粉制作工艺》等6本本土化校本教材；二是教法改革，推广项目式、情景式教学，覆盖率达85%；三是教研创新，立项省级教改课题3项，教师获全国职业院校教学能力比赛二等奖1项。

四、产教融合与校企合作

学校构建“政校行企”四方联动的产教融合生态，与横州工业园、广西东盟经开区签订战略合作协议，共建“园校融合”实训基地。目前，已形成“引企入校、送教入企、订单培养”三大合作模式。

学校还牵头成立“横州市职业教育集团”，吸纳42家企业、5所初中学校为成员单位，实现招生就业、课程资源、师资培训的共建共享。集团内企业年均提供实习岗位1200个，接收毕业生就业占比达68%。

五、社会服务与辐射能力

学校充分发挥职业教育资源优势，构建“多层次、宽领域”的社会服务体系。近三年累计开展职业技能培训1.2万人次，涵盖新型职业农民、企业职工、残疾人等群体，助力乡村振兴与产业升级。

学校积极承担教育帮扶任务，与上林县、马山县等偏远地区职业学校结对共建，输出优质课程资源28门，协助开发专业教学标准12项。此外，通过“东盟职业教育联盟”平台，与泰国、越南等国院校开展师生交流，年均接待国际访问团组5次。

六、发展挑战与未来规划

尽管取得显著成效，但学校仍面临以下挑战：一是专业动态调整机制不够灵活，新兴专业如人工智能技术应用、新能源汽修等建设滞后；二是产教融合深度不足，企业参与课程开发的持续性有待提升；三是国际化办学刚起步，缺乏成熟的合作项目与师资储备。

未来五年发展规划重点：

• 优化专业布局：新增智能网联汽车、跨境电商等4个新兴专业，淘汰2个招生困难专业；
• 深化校企合作：建设3个“厂中校”、5个“校中厂”，实现设备共享、人才共育；
• 推进数字化转型：开发虚拟仿真实训资源库，建设数字化管理系统，提升治理能力；
• 拓展国际合作：与东盟国家职业院校共建“茉莉文化传承基地”，开展国际技能认证。

通过上述举措，学校力争到2028年建成“广西一流、区域领先”的职业教育高地，为横州市高质量发展提供更坚实的人才支撑和技术保障。