抚州市作为江西省东部重要的职业教育发展区域，其中专教育体系呈现出多层次、多类型的办学格局。截至当前统计，全市共有12所经教育行政部门批准设立的中等专业学校，涵盖普通中专、职业中专、技工学校等多种办学类型。从地域分布来看，临川区作为市辖区集中了6所院校，占总数的50%，其余分布在南城、东乡、崇仁等县区。办学性质方面，公办院校占比75%，民办院校占25%，其中公办院校普遍具有更长的办学历史和更稳定的师资队伍。专业设置上，各校紧密对接区域经济发展需求，形成了以智能制造、现代农业、电子商务、幼儿教育为主导的特色专业集群，部分国家级重点中专在实训设备投入上超过5000万元，校企合作企业数量平均达30家以上。

抚州职业技术学院（中职部）

作为国家中等职业教育改革发展示范校，该校拥有省级财政重点支持的智能制造实训基地，与江西铜业、江铃集团等企业建立深度合作关系。

抚州应用工程学校

民办性质院校代表，其电子商务专业采用"双元制"教学模式，近三年累计向长三角地区输送技能人才超1500人。

东乡机电中等专业学校

县域职业教育标杆，机电一体化专业学生连续五年获得全省职业技能大赛团体前三名，与南昌大学共育专科衔接班。

三所院校对比显示，公办院校在办学规模和政策支持方面具有显著优势，而民办院校在专业灵活性和就业服务方面表现突出。从实训条件看，抚州职业技术学院拥有价值3000万元的工业机器人实训中心，远超其他两校；但从就业针对性看，抚州应用工程学校与电商企业的定制化培养模式实现98.7%的高就业率。

南城职业中等专业学校

该校现代农业专业群对接当地校具产业集群，通过"厂中校"模式实现教学生产一体化，年孵化小微企业20余家。

崇仁职业教育中心

作为县级职教中心典范，其开放大学教学点年培训规模达2000人次，形成学历教育与社区教育融合发展的新格局。

通过横向对比可见，区域职教中心在社会服务功能拓展方面更具优势，南城职专的产教融合深度领先，而生均设备值指标显示抚州职业技术学院仍保持领先地位。纵向时间轴上，近五年各校年度经费平均增长12%，但县级职校生均设备值仍存在较大提升空间。

抚州旅游商贸学校

行业特色型院校代表，其烹饪专业实训基地被认定为省级赣菜传承基地，与万达嘉华等高端酒店共建"现代学徒制"班。

抚州信息技术学校

新兴技术领域教学先锋，与华为共建ICT学院，学生在省级人工智能竞赛中获奖数量连续三年居同类院校首位。

专业特色对比显示，传统产业相关专业在实训设施完备度上普遍优于新兴专业。旅游商贸学校的烹饪专业设备价值达800万元，而信息技术学校的人工智能平台建设仍需加大投入。这种差异反映出产业结构升级对职业教育提出的新要求。

抚州卫生职业学院（中职部）

医药卫生类教育高地，其护理专业"双师型"教师占比达85%，与全市23家医疗机构建立实习联动机制。

抚州艺术学校

文化艺术传承重要基地，赣剧表演专业被列为省级非遗传承项目，师生作品多次登上央视戏曲频道。

特色化办学对比表明，医药卫生类院校在实训场地规模上占据优势，而艺术类院校在专业教室的多样性方面更为突出。卫生学院单个护理实训中心面积相当于艺术学校所有专业教室总面积的60%，这种差异源于医学教育的高实操要求特性。

抚州工业技术学校

先进制造技术人才培养基地，其"智能制造精英班"采用德国双元制教学模式，毕业生供不应求。

抚州农业学校

涉农专业特色院校，建有全省领先的智慧农业教学系统，承担多项省级农业科技攻关项目。

工农业院校对比数据显示，工业类院校在先进制造设备投入上更为集中，而农业学校则在教学用地规模上保持优势。工业技术学校的机器人工作站单台价值超50万元，农业学校的智能温室大棚单体造价也达到80万元，体现出不同专业领域的重资产特征。

抚州新能源科技学校

新兴战略产业人才培养试点校，与晶科能源、宁德时代等企业共建"订单+联合培养"新模式。