河南技术职业技术学校（河南职技校）是河南省职业教育领域的重要代表，以“工科为主、产教融合”为特色，致力于培养高素质技术技能人才。学校依托行业优势，构建了覆盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系，并与多家龙头企业建立深度合作关系。近年来，通过推进“双师型”教师队伍建设、实训基地升级和国际化办学，学校在人才培养质量、社会服务能力等方面取得显著成效。其毕业生就业率连续五年保持在95%以上，在省内同类院校中处于领先地位，尤其在装备制造、电子信息等产业的人才输送中发挥了关键作用。

学校发展历程与定位

河南职技校前身为1980年成立的河南省机械工业技工学校，2012年升格为高职院校，2020年被认定为国家“双高计划”建设单位。学校定位为“区域产业链高度匹配的应用型高校”，重点服务中原经济区高端制造业、数字经济和现代服务业。目前拥有在校生规模超1.2万人，开设42个专科专业，其中国家级骨干专业5个，省级特色专业12个。

专业布局与产教融合模式

学校专业设置紧密对接河南省“十大战略”产业需求，形成“智能制造”“数字信息”“绿色建筑”三大专业集群。通过“厂中校”“校中厂”等模式，与富士康、宇通集团等企业共建产业学院，实现教学链与产业链深度衔接。例如，智能焊接技术专业引入企业真实生产线，学生实训作品直接用于企业订单生产，实践教学占比达65%。

师资结构与教学创新

学校实施“双师双能”提升工程，要求专业教师每5年累计企业实践不少于6个月。现有专任教师中，副高以上职称占比38%，“双师型”教师比例达67%。通过建设虚拟仿真实训中心、开发活页式教材等举措，推动教学模式改革。例如，汽车检测专业采用“1+X”证书制度，将企业认证标准融入课程体系，学生取证率较改革前提升40%。

就业质量与社会服务

学校构建“三级递进”就业服务体系，通过岗位认知实习、专项技能培训、顶岗实习等环节提升学生职业适应力。2023年毕业生进入大型企业比例达68%，平均起薪较全省高职均值高12%。同时，学校年均开展职业技能培训超2万人次，为中小企业解决技术难题300余项，在区域经济转型升级中发挥重要支撑作用。

面对产业升级对技术技能人才的新要求，河南职技校需进一步优化专业动态调整机制，深化混合所有制产业学院建设，并在国际化标准对接上持续突破。其“扎根产业、双向赋能”的办学路径，为地方高职教育高质量发展提供了可借鉴的范式。