成都机械高级技术学校:培养现代产业工人的摇篮
一、学校概况 成都市机械高级技工学校,始建于1967年,前身为四川齿轮厂技工学校。学校位于成都市双流区西航港空港一路一段468号,毗邻四川大学江安校区,占地100余亩,建筑面积6万平方米。学校是一所公办高级技工学校,也是四川省劳动系统直属学校和全额拨款事业单位,是国家劳动保障部命名的“国家高技能人才(机电项目)培训基地”和“省级重点技工学校”。
二、办学理念与目标
1.校训与校风 学校的校训是“厚德、笃学、强技、创新”,这体现了对学生综合素质的全面要求。校风优良,治学严谨,以培养学生成为德技双馨的现代产业工人为目标。
2.办学特色 成都市机械高级技工学校以学历教育与职业培训并举,采用“工学一体、产教合一”的办学模式。学校依托校办工厂——四川齿轮厂工程机械配件分厂,实施“产学研”结合的发展之路,形成了“以项目带动教学,以教学带动科研,以科研带动生产”的循环模式,有效实现了学生在真实企业环境中学习的目标。
三、专业设置与师资力量
1.开设专业 学校开设了智能制造类(数控加工、工业机器人应用与维护)、交通服务类(汽车维修、汽车技术服务与营销、航空服务、城市轨道交通运输与管理、现代物流)、信息技术类(计算机应用与维护、数字媒体技术应用、物联网应用技术)三大类10个专业方向。其中,数控加工是国家级重点专业,电子技术应用是省级重点专业。
2.师资力量 学校师资力量雄厚,拥有一支以“身正、识高、敬业、爱生”为准则的“双师型”教师队伍。现有专任教师135人,市级学科带头人2人、区级学科带头人3人,高级讲师12人,高级实习指导教师4人,高级工程师3人,高级技师12人,技师42人。
四、办学条件与设施
1.基础设施 学校拥有现代化的多媒体教学设备、快捷的校园网络资源环境、高标准的文体活动场所。校内设有大型实训基地,占地7500余平方米,内有数控机床、加工中心等机械加工设备200余台。此外,还拥有七大专业实训基地和1600余台套实训教学设备。
2.校企合作 学校与多家大型企业建立了校企合作关系,共有校外实训基地25个。通过校企合作,共同打造校内真实的职业环境,开展项目团队实训,实施一体化教学。
3.校园生活 学校为学生提供了完善的生活设施,包括宿舍楼、运动场、操场和实验室等。学生在校期间可以在良好的环境中学习和生活。
五、教育教学成果
1.技能大赛成绩 近三年来,学校在各类技能大赛中表现突出,先后有550余位学生在国家级、省级、市级技能竞赛中获奖。其中,获国家级奖19人次,省级
一、
二、三等奖23人次。这些成绩充分展示了学校的教学质量和学生的专业技能水平。
2.高考升学情况 在高考升学方面,学校的高考班录取率高达100%。许多学生通过在学校的学习,成功升入高等院校继续深造。
3.就业情况 学校对每一位学生签订就业协议并于毕业时推荐工作,历年来学生就业率达98%以上,对口就业率高达90%以上。学校通过与企业的紧密合作,确保学生在毕业后能够顺利就业。
六、未来愿景与发展
1.发展目标 成都市机械高级技工学校的愿景是作技艺先锋,成蜀中典范。学校致力于培养身心健康、德技双馨的现代产业工人,以满足社会和行业的需求。
2.持续改进 学校将继续坚持“工学一体、产教合一”的办学模式,深化与企业的合作,提升教学质量和学生的实际操作能力。未来,学校计划进一步扩大校园规模,增加更多的专业设置,以满足更多学生的需求。
3.社会责任 作为一所高级技工学校,成都市机械高级技工学校不仅肩负着培养高技能人才的任务,还积极参与各类社会公益活动和技术推广项目,为社会的发展贡献力量。沧州学历提升中心(沧州学历进修服务) 高中文凭学历提升(高中学历提升) 30多岁提升学历(30多岁学历提升) 提升学历机构靠谱(靠谱学历提升机构) 福建省厦门成人提升学历(厦门成人继续教育提升学历) 什么提升学历(提升学历的方法) 初中毕业怎么自考提升学历(初中如何自提升至本科) 学历提升需要提供居住证吗(学历提升需居住证?) 连州学历提升(提升连州学历) 洛阳提升学历(洛阳学历进修)
一、学校概况 成都市机械高级技工学校,始建于1967年,前身为四川齿轮厂技工学校。学校位于成都市双流区西航港空港一路一段468号,毗邻四川大学江安校区,占地100余亩,建筑面积6万平方米。学校是一所公办高级技工学校,也是四川省劳动系统直属学校和全额拨款事业单位,是国家劳动保障部命名的“国家高技能人才(机电项目)培训基地”和“省级重点技工学校”。
二、办学理念与目标
1.校训与校风 学校的校训是“厚德、笃学、强技、创新”,这体现了对学生综合素质的全面要求。校风优良,治学严谨,以培养学生成为德技双馨的现代产业工人为目标。
2.办学特色 成都市机械高级技工学校以学历教育与职业培训并举,采用“工学一体、产教合一”的办学模式。学校依托校办工厂——四川齿轮厂工程机械配件分厂,实施“产学研”结合的发展之路,形成了“以项目带动教学,以教学带动科研,以科研带动生产”的循环模式,有效实现了学生在真实企业环境中学习的目标。
三、专业设置与师资力量
1.开设专业 学校开设了智能制造类(数控加工、工业机器人应用与维护)、交通服务类(汽车维修、汽车技术服务与营销、航空服务、城市轨道交通运输与管理、现代物流)、信息技术类(计算机应用与维护、数字媒体技术应用、物联网应用技术)三大类10个专业方向。其中,数控加工是国家级重点专业,电子技术应用是省级重点专业。
2.师资力量 学校师资力量雄厚,拥有一支以“身正、识高、敬业、爱生”为准则的“双师型”教师队伍。现有专任教师135人,市级学科带头人2人、区级学科带头人3人,高级讲师12人,高级实习指导教师4人,高级工程师3人,高级技师12人,技师42人。
四、办学条件与设施
1.基础设施 学校拥有现代化的多媒体教学设备、快捷的校园网络资源环境、高标准的文体活动场所。校内设有大型实训基地,占地7500余平方米,内有数控机床、加工中心等机械加工设备200余台。此外,还拥有七大专业实训基地和1600余台套实训教学设备。
2.校企合作 学校与多家大型企业建立了校企合作关系,共有校外实训基地25个。通过校企合作,共同打造校内真实的职业环境,开展项目团队实训,实施一体化教学。
3.校园生活 学校为学生提供了完善的生活设施,包括宿舍楼、运动场、操场和实验室等。学生在校期间可以在良好的环境中学习和生活。
五、教育教学成果
1.技能大赛成绩 近三年来,学校在各类技能大赛中表现突出,先后有550余位学生在国家级、省级、市级技能竞赛中获奖。其中,获国家级奖19人次,省级
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二、三等奖23人次。这些成绩充分展示了学校的教学质量和学生的专业技能水平。
2.高考升学情况 在高考升学方面,学校的高考班录取率高达100%。许多学生通过在学校的学习,成功升入高等院校继续深造。
3.就业情况 学校对每一位学生签订就业协议并于毕业时推荐工作,历年来学生就业率达98%以上,对口就业率高达90%以上。学校通过与企业的紧密合作,确保学生在毕业后能够顺利就业。
六、未来愿景与发展
1.发展目标 成都市机械高级技工学校的愿景是作技艺先锋,成蜀中典范。学校致力于培养身心健康、德技双馨的现代产业工人,以满足社会和行业的需求。
2.持续改进 学校将继续坚持“工学一体、产教合一”的办学模式,深化与企业的合作,提升教学质量和学生的实际操作能力。未来,学校计划进一步扩大校园规模,增加更多的专业设置,以满足更多学生的需求。
3.社会责任 作为一所高级技工学校,成都市机械高级技工学校不仅肩负着培养高技能人才的任务,还积极参与各类社会公益活动和技术推广项目,为社会的发展贡献力量。
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