西宁新世纪技术学校（新世纪西宁技术学校）是青海省内一所具有代表性的中等职业教育机构，自2001年建校以来，始终以“技能立校、产教融合”为核心发展理念。学校依托西宁市作为西部区域中心城市的区位优势，构建了以信息技术、智能制造、现代服务为主的专业体系，并与省内外多家企业建立深度合作关系。其办学特色体现在“校企合作订单班”模式、模块化课程设计以及“双师型”教师队伍建设等方面。近年来，学校毕业生就业率稳定在92%以上，在省内同类院校中处于前列，尤其在数控技术、电子商务等领域形成显著优势。然而，受限于区域经济结构和生源规模，学校在高端设备投入、专业拓展速度等方面仍面临一定挑战。

一、学校概况与基础配置

西宁新世纪技术学校由青海省教育厅批准设立，办学性质为民办中等职业学校，占地面积6.8万平方米，建筑面积4.2万平方米。现有在校生规模3200余人，开设18个专业方向，覆盖第二、第三产业重点领域。

二、专业布局与课程体系

学校专业设置紧密对接青海省“十四五”规划重点产业，形成“信息技术+智能制造+现代服务”三大专业集群。其中，数控技术应用、计算机网络技术、新能源汽车运用与维修三个专业被认定为省级示范性专业。

三、师资结构与教学资源

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每年至少完成2个月企业实践。现有专任教师186人，其中高级职称占比28%，“双师型”教师比例达65%。通过对比可见，该校在企业兼职教师数量和教师专利成果方面具有区域优势。

四、学生发展与就业质量

学校构建“岗课赛证”融通培养体系，近五年累计输送技术技能人才超1.2万人。2022届毕业生对口就业率达89%，本地就业占比67%，长三角地区占24%。通过与省内职业院校对比显示，该校在升学率和平均起薪方面表现突出。

五、社会服务与产教融合

学校年均开展社会培训超5000人次，承接政府购买服务项目12项。与青海丽豪半导体、弗迪电池等企业共建“厂中校”实训基地，实现“教室-车间”无缝衔接。其“现代学徒制”培养模式被纳入青海省职教改革典型案例。

• 社会培训领域：电工、焊工、新能源汽车维修等特种作业资质培训
• ：京东物流“青鹰班”、比亚迪“雨燕计划”每年定向培养200人
• ：参与“高原寒区工程机械适应性改造”等省级科技项目

通过持续深化产教融合，西宁新世纪技术学校逐步形成“立足青海、辐射西部”的职业教育品牌效应。未来需在智慧校园建设、国际化合作办学等方面加大投入，以应对产业升级对技术技能人才的新要求。